prima zi la clasa pregătitoare

Scenariu Detaliat pentru „Prima Zi de Școală a Fluturașilor Eroi”

By Ancuta Craciun

​1. Bine ați venit și Introducere (10 minute)

• Primirea participanților (5 minute):

  La intrare, întâmpin copiii și părinții cu zâmbetul pe buze. Fiecare copil primește un ecuson sub formă de fluture, pe care este scris numele său.

• Invită copiii și părinții să se așeze la locurile pregătite în clasă, unde fiecare copil va sta alături de părintele său.

​Cuvânt de bun venit (5 minute):

„Bun venit, dragi Fluturași Eroi! Sunt foarte încântată să vă am în clasă în acest an și abia aștept să începem această aventură împreună. Voi fi ghidul vostru în această minunată călătorie de învățare. În această clasă, suntem Fluturași Eroi, și vom explora împreună curajul, prietenia și magia învățării. Astăzi vom avea o activitate specială în care ne vom cunoaște mai bine, vom fi creativi și ne vom transforma în adevărați eroi. Sunteți gata să începeți aventura? Haideți să ne îmbrățișăm rolurile și să devenim eroi împreună!”

​2. Activitate creativă: Confecționarea Fluturașilor (15 minute)

• Introducerea activității (2 minute):

• „Pentru a începe aventura noastră, avem nevoie de fluturași eroi speciali! Astăzi, fiecare dintre voi va crea propriul fluture erou. Acest fluture va deveni personajul vostru în povestea noastră și vă va ajuta să fiți curajoși și creativi. Folosiți aceste materiale pentru a decora fluturele exact așa cum vă imaginați.”

​Confecționarea fluturilor (10 minute):

• Oferă fiecărui copil și părinte o foaie de hârtie și materiale decorative (creioane colorate, sclipici, stickere, foarfecă, lipici).

• Fiecare echipă (copil și părinte) își va decora propriul fluture, alegând culorile și ornamentele care îi reprezintă cel mai bine.

• Încurajează părinții să colaboreze cu copiii și să discute despre cum vor să fie fluturele lor erou.

• Prezentarea fluturilor (3 minute):

  După ce toți și-au terminat fluturii, invită fiecare echipă să își prezinte creația. Fiecare copil poate spune numele fluturelui său și ce superputeri are acesta.

​3. Poveste interactivă: „Fluturașii Eroi și Grădina Fermecată” (20 minute)

• Introducerea poveștii (2 minute):

  „Acum că avem fluturași eroi, suntem gata să începem aventura noastră! Voi citiți o poveste magică în care fluturașii noștri vor fi eroi. Voi avea nevoie de ajutorul vostru pentru a completa povestea. Împreună, vom decide ce se întâmplă și cum se termină povestea.”

• Capitolul 1: Grădina Fermecată (5 minute):

• Citește primul capitol al poveștii: „Într-o dimineață de primăvară, fluturașii eroi zburau voioși prin pădure și au descoperit o potecă ascunsă care ducea la o grădină magică. Grădina era plină de flori strălucitoare, dar ceva părea să fie în neregulă.”

Open Ended

• Întrebare pentru echipa 1: „Ce lucru magic crezi că lipsea din grădină și făcea ca fluturii să fie îngrijorați?”

​Capitolul 2: Misiunea Fluturașilor (5 minute):

• Continuă povestea: „Fluturașii eroi s-au adunat și au decis că au nevoie de ajutorul altor creaturi din pădure pentru a rezolva problema.”

Draw

• Întrebare pentru echipa 2: „Ce creaturi din pădure ar putea ajuta fluturașii eroi să rezolve această problemă? Cum ar putea aceste creaturi să ajute?”

​Capitolul 3: Aventura din grădină (5 minute):

• Continuă povestea: „Cu ajutorul prietenilor lor, fluturașii încep să rezolve problema și grădina începe să revină la viață.”

Fill in the Blanks

​Capitolul 4: Fluturașii Eroi își primesc răsplata (3 minute):

• Închei povestea: „Fluturașii eroi sunt recompensați pentru curajul lor și primesc noi superputeri.”

Draw

• Întrebare pentru echipa 4: „Ce lucru special crezi că ar trebui să primească fluturașii eroi pentru curajul și munca lor? Ce superputeri noi ar putea primi?”

• Răspunsuri: Integrează răspunsurile echipei în poveste.

​Încheierea poveștii (2 minute):

• Recapitulează povestea creată împreună și mulțumește tuturor echipelor pentru contribuțiile lor.

• 4. Încheierea și Jurământul Fluturașilor Eroi (10 minute)

  • După rostirea jurământului, oferă fiecărui copil un mic simbol, cum ar fi o medalie de fluture sau o insignă.

  • Fotografia de grup și încheierea (5 minute):

  • Organizează o fotografie de grup cu toți copiii și părinții, fiecare ținându-și fluturele erou în mână.

  • „Mulțumesc tuturor pentru participare! A fost o zi minunată și sunt foarte încântat/ă să petrecem împreună acest an școlar. Nu uitați să luați fluturașii acasă, ca amintire a acestei zile speciale.”