Search Header Logo
NEOLOGISMELE

NEOLOGISMELE

Assessment

Presentation

Other

9th - 12th Grade

Hard

Created by

MINODORA CODRUȚA MUREȘAN

FREE Resource

9 Slides • 0 Questions

1

NEOLOGISMELE

By MINODORA CODRUȚA MUREȘAN

2

media

1 / 8

voxvalachorum.ro

Marele test pentru Evaluarea Națională
(100 de întrebări)

Dată:

Nume:

1. Selectează varianta corect accentuată!

6. Atunci când grupul de consoane [ncț] se află între două vocale
(de ex. „funcție”), despărțirea se face:

A între [n] și [c]

B între [c] și [ț]

A mași

B mașină

C mași

2.Conțin diftongi toate cuvintele din seria:

Aaur, moară,
n-au

Broată, iepure,
sudoare

Creeducare,

7. În cuvântul „oaie” există:

C înaintea celor
trei consoane

3.Conține diftong descendent cuvântul:

continuu, soartă

A doi diftongi și un hait

B un triftong și un hiat

C un triftong

D doi diftongi

A nai

B iarbă

C Oana

4.Litera „x” în cuvântul „extrem” notează:

A o consoană

B consoanele [cs]

C consoanele [gz]

8.În cuvântul „gheară” există:

9.În cuvântul „chem” există:

A 6 litere, 6 sunete

B 6 litere, 5 sunete

C 6 litere, 4 sunete

5. Este corect despărțit în silabe:

A ca-pră

B cap-ră

A 4 litere, 4 sunete

B 4 litere, 3 sunete

C 4 litere, 2 sunete

10.În cuvântul „rigid” există:

A 5 litere, 5 sunete

B 5 litere, 4 sunete

C 5 litere, 6 sunete

3

media

2 / 8

voxvalachorum.ro

11.Grupul de litere „ge” notează două sunete în cuvântul:

A geam

B geacă

C degeaba

D ger

12.Grupul de litere „ge” notează un singur sunet în cuvântul:

A gem

B general

C geamantan

D înger

13.Există mai multe sunete decât litere în cuvântul:

A ea

B el

C noi

14.Se desparte corect în silabe:

A in - ten - țio - nez

B in - ten - ți - o - nez

15.Se desparte corect în silabe:

A su - bi - ect

B su - biect

16.Varianta corect accentuată (conform DOOM3) este:

A modem

B modem

17.Varianta corect accentuată (conform DOOM3) este:

A trafic

B trafic

18.Varianta corect accentuată (conform DOOM3) este:

A butelie

B butelie

19.Varianta corect accentuată (conform DOOM3) este:

A acvi

B acvilă

20.Are trei litere și patru sunete:

A geam

B gem

C pix

21. S-a format prin derivare cuvântul:

A astă-noapte

B CEC

C reîncepe

22.Sunt neologisme toate cuvintele din seria:

A bine, rău, picior

B explicație, insinua, textualitate

C vătaf, hangiu, curechi

23.Sunt cuvinte vechi, ieștite din uz:

A neologismele

B arhaismele

C cuvintele argotice

24.Mijlocul intern de îmbogățire a vocabularului care constă în

trecerea de la o parte de vorbire la alta se numește

A derivare

B împrumut

C conversiune

4

media

3 / 8

voxvalachorum.ro

25. S-a format prin compunere, prin subordonare:

31. Selectează șirul care constituie o serie derivativă!

A de la

C printre

E necitit

B floarea-soarelui

D înverzit

A floare - floarea-soarelui - floare-de-colț

B verde - înverzi - verzișori - vernil

C Italia - italian - italiancă

26.Cuvântul „mână” este utilizat cu sens figurat în contextul:

A S-a accidentat la mână în timpul cursei.

B El mână mașina cu mare viteză

C Este foarte norocos, parcă i-a pus Dumnezeu mâna în cap.

27.Intră în relație de paronimie cuvintele din seria:

A alb - negru

B mină (de creion) - mină (figură facială)

C lac (apă dulce ) - lac (ojă)

D numerar - numeral

28.Cuvintele evidențiate intră în relație de omonimie în enunțul:

A Deși era blând, în acel moment devenise furios.

B Nu că era simpatică, era de-a dreptul superbă.

C Am un dar, dar nu ți-l pot da acum.

29.Selectează doar seria care conține diminutive:

A imaș, miel, ied

32.Constituie o pereche de omografe cuvintele evidențiate din

enunțurile:

A N-ai cum să cânți la nai.

B Vesela fată a ajuns acasă, dar acum trebuie să spele
vesela.

C Folosește mai bine prenumele personajului, decât
pronumele personal „el”.

33.Toate cuvintele sunt compuse în seria:

A câine-lup, dintre, gura-leului

B C.F.R., micuț, bibliofobie

C cal-de-mare, țăran, Uniunea Europeană

34.Sunt derivate parasintetice:

A refăcut, desprins

B reîmprospătare, neîndulcit

C sculptor, copilaș

35.Prefixul este o marcă a superlativului în seria:

A arhipelag, superb

B superior, extrem

C arhiplin, ultracentral

36.Sunt formate prin derivare substantivele colective din seria:

30. Sufixele augmentative au rolul:

A de a micșora obiectul

B de a mări obiectul

Bmicuț, lucrușor,
frumușel

Ccopil, făt, odor

37.Fac parte din același câmp lexical cuvintele din seria:

A bancă, tablă, catedră, taxi

B flori, frunze, rădăcină, tulpină

C poet, prozator, dramaturg, cinematograf

38.Fac parte din aceeași familie lexicală cuvintele din seria:

C de a marca absența obiectului

D de a indica persoana care face o acțiune

E de a indica instrumentul necesar pentru a face o acțiune

A alb, albastru, Alba (județul), albatros

B negru, înnegri, înnegrire, înnegritor

C verde, înverzire, veridic, vertigiu, vertiginos

Astol, haită

Bfrunziș, tineret

Cbanc, ciurdă

D pietriș, grup

5

media

4 / 8

voxvalachorum.ro

39.Sinonimele sunt cuvinte:

46. Valoarea morfologică a cuvântului evidențiat din secvența:

Niciunul nu l-a ajutat” este:

A cu formă identică și sens diferit

B cu sens diferit și formă identică

C cu formă diferită și sens asemătător sau identic

A adverb

C substantiv

B pronume

D pronume negativ

40.Antonimul cuvântului „frumos” este:

Eadjectiv pronominal
demonstrativ

Fadjectiv pronominal
negativ

A atractiv

Cestetic

B simpatic

Durât

47. Valoarea morfologică a cuvântului evidențiat din secvența: „Unul

venea, altul pleca.” este:

41.Valoarea morfologică a cuvântului evidențiat din secvența: „I-am

făcut un bine.” este:

A adverb
B pronume

A adverb

C substantiv

B pronume personal

C substantiv

Eadjectiv pronominal
demonstrativ

D pronume nehotărât

Fadjectiv pronominal
nehotărât

42.Valoarea morfologică a cuvântului evidențiat din secvența: „E

bine că nu mai plouă.” este:

48. Valoarea morfologică a cuvântului evidențiat din secvența: „Aș

dori niște apă.” este:

A adverb

C substantiv

B pronume personal

A articol nehotărât

C substantiv

B pronume

D pronume nehotărât

43.Valoarea morfologică a cuvântului evidențiat din secvența:

Acesta este cuminte.” este:

Eadjectiv pronominal

Fadjectiv pronominal

A adverb
B pronume personal

demonstrativ

nehotărât

C substantiv

D pronume demonstrativ

49. Valoarea morfologică a cuvântului evidențiat din secvența: „

cumpăra o mașină nouă.” este:

Eadjectiv pronominal
demonstrativ

A articol nehotărât
B verb auxiliar

44.Valoarea morfologică a cuvântului evidențiat din secvența:

„ Băiatul acestuia este cuminte.” este:

C substantiv
D pronume nehotărât

A adverb
B pronume personal

Eadjectiv pronominal
demonstrativ

Fadjectiv pronominal
nehotărât

C substantiv
D pronume demonstrativ

50. Valoarea morfologică a cuvântului evidențiat din secvența:

„După multe eforturi, el a ieșit primar” este:

Eadjectiv pronominal
demonstrativ

A verb predicativ

C verb copulativ

B verb auxiliar

D pronume nehotărât

45.Valoarea morfologică a cuvântului evidențiat din secvența:

Niciun vecin nu l-a ajutat” este:

Eadjectiv pronominal

Fadjectiv pronominal

A adverb
B pronume personal

demonstrativ

nehotărât

C substantiv
D pronume negativ

51.Sunt substantive colective toate cuvintele din seria:

Eadjectiv pronominal
demonstrativ

Fadjectiv pronominal
negativ

A haită, grup, banc

C copii, elevi, studenți

B sare, zahăr, ulei

6

media

5 / 8

voxvalachorum.ro

52.Sunt substantive defective de plural toate cuvintele din seria:

61. În ce caz este pronumele evidențiat din exemplul: „Niciunuia nu-i

datorez nimic!”?

A haită, grup, banc

B sare, zahăr, ulei

C copii, elevi, studenți

D oxigen, mazăre, fotbal

A nominativ

B acuzativ

Cgenitiv

D dativ

E vocativ

53. Sunt substantive defective de singular toate cuvintele din seria:

62.În ce caz este pronumele evidențiat din exemplul: „Tu, vino

încoace!”?

Ahaită, grup, banc

C copii, elevi, studenți

E șale, tăieței, paste

Bsare, zahăr, ulei

D oxigen, mazăre, ciclism

A nominativ

Ddativ

B acuzativ

Evocativ

C genitiv

54. În ce caz este substantivul evidențiat din exemplul: „Aș dori o

63. În ce caz este adjectivul evidențiat din exemplul: „De supărată,

s-a închis n camera ei.”?

portocală.”?

A nominativ

B acuzativ

C genitiv

A nominativ

Ddativ

B acuzativ

Evocativ

Cgenitiv

Ddativ

Evocativ

55. În ce caz este substantivul evidențiat din exemplul: „Copiii Anei

64.Precizează valoarea morfologică a verbului din secvența: „A fost

certată de părinți.”.

sunt deștepți.”?

A copulativ

B predicativ

C auxiliar

A nominativ

Ddativ

B acuzativ

Evocativ

C genitiv

65.Precizează valoarea morfologică a verbului din secvența: „A fost

supărată din cauza ploii.”.

56.În ce caz este substantivul evidențiat din exemplul: „Mihai, vino

aici!”?

AcopulativBpredicativCauxiliar

AnominativBacuzativCgenitiv

66. Precizează valoarea morfologică a verbului din secvența: „A fost

la școală singură.”.

Ddativ

Evocativ

AcopulativBpredicativCauxiliar

57.În ce caz este substantivul evidențiat din exemplul: „Mergem la

munte?”?

67.Precizează valoarea morfologică a cuvântului din secvența: „Te

temi de urși?”.

AnominativBacuzativCgenitiv

Apronume personalBpronume reflexiv

Ddativ

Evocativ

68.În contextul „Mă gândeam să plec la munte”, pronumele reflexiv:

58.În ce caz este substantivul evidențiat din exemplul: „Vă place

ciocolata?”?

A nominativ

Ddativ

B acuzativ

Evocativ

C genitiv

59.În ce caz este substantivul evidențiat din exemplul: „I-am dat

prietenului tău toți banii.”?

A are funcție sintactică

B nu are funcție sintactică

A nominativ

Ddativ

B acuzativ

Evocativ

C genitiv

69. În contextul „Se teme de lupi.”, pronumele reflexiv:

60.În ce caz este pronumele evidențiat din exemplul: „I-am dat

prietenului tău toți banii.”?

AnominativBacuzativCgenitiv

Ddativ

E vocativ

A are funcție sintactică

B nu are funcție sintactică

7

media

6 / 8

voxvalachorum.ro

70.În contextul „S-a tăiat cu o bucată de hârtie”, pronumele reflexiv:

A are funcție sintactică

B nu are funcție sintactică

71.Rima poeziei din imagine este:

A încrucișată

B împerecheată

C îmbrățișată

D monorimă

72.O valoare culturală prezentă în poezia din imagine este:

Aeducația prin
lectură

Beducația în
familie

C tradiția

73.O valoare culturală prezentă în poezia din imagine este:

A educația prin lectură

B educația în familie

C admirația pentru natură

74.Numește tipul de strofă din imagine.

Acatren

Bdistih

Cterțină

D cvintet

75.Numește tipul de strofă din imagine.

A catren

B distih

C terțină

D cvintet

76.Numește tipul de strofă din imagine.

Acatren

Bdistih

Cterțină

D cvintet

77.Numește tipul de text din imagine.

A epic

B liric

C dramatic

78.Indicațiile scenice mai pot fi numite și:

A metafore

B didascalii

C mărci ale eului liric

D oximoron

79.În versurile din imagine, peisajul descris este:

Acampestru

Bacvatic

Csilvestru

D hibernal

80.În versurile din imagine, peisajul descris este:

A vernal

B estival

C autumnal

D hibernal

8

media

7 / 8

voxvalachorum.ro

81.Funcția sintactică a termenului evidențiat din contextul: „A ales

cariera și nu a mai dat înapoi.” este de:

86. Funcția sintactică a termenului evidențiat din contextul:

„Prietenii lui sunt scoțieni.” este de:

A subiect
B

complement direct
A subiect
B complement direct

C complement indirect

E atribut pronominal

D atribut adjectival

Fatribut substantival
prepozițional

C complement indirect

Eatribut pronominal
genitival

D atribut adjectival

Fatribut substantival
prepozițional

82. Funcția sintactică a termenului evidențiat din contextul: „Niciun

coleg de-ai noștri nu va participa.” este de:

87. Funcția sintactică a termenului evidențiat din contextul: „Eu aleg

altă variantă.” este de:

A subiect

C complement indirect

E atribut pronominal

B complement direct

D atribut adjectival

Fatribut substantival
prepozițional

A subiect

C complement indirect

E atribut pronominal
genitival

B complement direct

D atribut adjectival

Fatribut substantival
prepozițional

83. Funcția sintactică a termenului evidențiat din contextul: „Nu voi

da niciunuia dintre voi indicii despre probă.” este de:

88. Funcția sintactică a termenului evidențiat din contextul: „Mă

gândesc doar la vacanță.” este de:

A subiect

C complement indirect

E atribut pronominal

B complement direct

D atribut adjectival

Fatribut substantival
prepozițional

A complement
prepozițional

C subiect

Eatribut pronominal
genitival

B complement direct

D atribut adjectival

Fatribut substantival
prepozițional

84. Funcția sintactică a termenului evidențiat din contextul: „Nouă

nu ne place iarna.” este de:

89. Funcția sintactică a termenului evidențiat din contextul: „Și

obosită, ea tot va mai alerga o tură de teren.” este de:

A subiect

C complement indirect

E atribut pronominal

B complement direct

D atribut adjectival

Fatribut substantival
prepozițional

A complement
prepozițional

C subiect

Ecircumstanțial
condițional

B complement direct

D circumstanțial de cauză

Fcircumstanțial concesiv

85. Funcția sintactică a termenului evidențiat din contextul:

„ Pantalonii de stofă îi vin foarte bine!” este de:

90.Funcția sintactică a termenului evidențiat din contextul: „În locul

tău, eu aș pleca de aici!” este de:

A subiect
B

complement direct

A complement
prepozițional

B complement direct

C complement indirect

E atribut pronominal

D atribut adjectival

Fatribut substantival
prepozițional

C subiect

Ecircumstanțial
condițional

D circumstanțial de cauză

Fcircumstanțial concesiv

9

media

8 / 8

voxvalachorum.ro

91.În fraza: „Aș prefera să plec din țară ca să scap de toate

problemele aceastea”, propozițiile sunt, în ordine:

A1 PP - 2 CD - 3 CZ

B1 PP - 2 CD - 3 CS

C1 PP - 2 CP - 3 CZ

92.În fraza: „Chiar dacă e vreme urâtă, eu tot voi ieși la plimbare”,

propozițiile sunt, în ordine:

A1 PP - 2 CM

B1 CZ - 2 PP

C1 CȚ - 2 PP

D 1 CV - 2 PP

93.Există două completive directe în fraza:

A Mă gândesc să mă apuc de sport și să fiu mai sănătoasă.

B Mă antrenez să devin mai bun și să iau o medalie cândva.

C Vreau să învăț franceza și să plec în Belgia.

94.Există o relație de coordonare disjunctivă în fraza:

A Vom merge, dar vom fi atenți.

B Fie te apuci de învățat, fie mergi la antrenament!

C Am învățat mult, deci va fi bine!

95.Propoziția atributivă este introdusă printr-un adverb relativ în

fraza:

A Modul cum te-ai comportat la petrecere a fost admirabil.

B Unde nu e minte, nu-s nici rezultate.

C Acela e băiatul care v-a făcut probleme ieri?

96.Conjuncția „să” introduce o circumstanțială concesivă în fraza:

A Aș vrea să te ajut cu temele, dacă îmi permiți.

B Să vii și cu Moș Crăciun, eu tot nu deschid ușa asta!

C Mă gândesc să îi spun totul Anei.

97.Selectează doar fraza în care completiva directă este introdusă

printr-un adjectiv pronominal relativ.

A Cine este băiatul care te ajută?

B Nu înțelegeam ce probleme avea atunci.

C Ei știau cine era de vină?

98.În fraza: „Am tot citit zilele acestea lecțiile, deci mă voi descurca

de minune la examenul de mâine” există:

A o propoziție subordonată

B două propoziții subordonate C

nicio propoziție subordonată

99.Prin contragerea propoziției subordonate din fraza: „Mă tem că

nu se mai poate face nimic.” vom obține:

A un atribut

B un complement direct

C un complement prepozițional

D un circumstanțial de cauză

E un circumstanțial de scop

100.Prin contragerea propoziției subordonate din fraza: „Mergem să

pescuim?” vom obține:

A un atribut

B un complement direct

C un complement prepozițional

D un circumstanțial de cauză

E un circumstanțial de scop

NEOLOGISMELE

By MINODORA CODRUȚA MUREȘAN

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 9

SLIDE