Latihan Model: SAMR

Ulangkaji: Model SAMR

Disediakan Oleh: Barisan Jurulatih 6 Benua

Penghargaan: Jurulatih Kumpulan 6

Pengambilan 3 2025

Multiple Choice

Apakah yang ditumpukan dalam SAMR ini?

• Mengintegrasikan teknologi ke dalam pengajaran

• Menilai prestasi pelajar

• Mencipta pelan pengajaran

• Membangunkan piawaian kurikulum

Multiple Choice

Siapakah yang mengembangkan model SAMR?

• Dr. John Dewey

• Dr. Ruben Puentedura

• Dr. Benjamin Bloom

• Dr. Howard Gardner

Multiple Choice

Apakah yang dimaksudkan dengan 'Substitusi'?

• Meningkatkan tugas pengajaran dengan teknologi

• Mencipta pengalaman pembelajaran baru

• menggantikan alat tradisional dengan yang digital

• Berkolaborasi secara global menggunakan teknologi

Multiple Choice

Apakah contoh 'Augmentasi'?

• Berkolaborasi dokumen pada waktu sebenar

• Melakukan lawatan lapangan maya

• Menggunakan papan putih digital untuk menulis nota

• Menggunakan penyelidikan dalam talian untuk tugasan

Multiple Choice

Apakah ciri utama tahap 'Modification'?

• Penggantian alat yang sederhana

• Tiada perubahan dalam kaedah pengajaran

• Pengubahsuaian tugas yang signifikan

• Penggunaan teknologi yang asas

Multiple Choice

Bagaimana model ini akan menyokong panduan yang terstruktur?

• Dengan memberi tumpuan hanya kepada kaedah pengajaran tradisional

• Dengan menghalang penggunaan teknologi

• Dengan menawarkan pendekatan sistematik untuk integrasi teknologi

• Dengan memberikan pendekatan rawak untuk penggunaan teknologi

Multiple Choice

Apakah satu manfaat model ini dalam pendidikan?

• Kerjasama guru yang terhad

• Penggunaan teknologi yang berkurang

• Hasil akademik yang meningkat

• Penglibatan pelajar yang berkurang

Multiple Choice

Yang manakah antara berikut BUKAN fungsi model SAMR?

• Mendorong pembangunan profesional

• Mengetatkan penggunaan teknologi

• Mempromosikan literasi digital

• Menggalakkan pembelajaran berterusan

Multiple Choice

Di peringkat manakah teknologi membenarkan pengubahsuaian yang signifikan terhadap pengalaman pembelajaran?

• Redefinisi

• Pengubahsuaian

• Augmentasi

• Substitusi

Multiple Choice

Apakah jenis kerjasama yang dipromosikan oleh tahap 'Redefinition'?

• Kerja individu

• Tiada kerjasama

• Kerjasama global

• Kerjasama tempatan sahaja

Multiple Choice

Yang manakah yang paling tepat menggambarkan tahap 'Augmentasi'?

• Tidak ada perubahan dalam kaedah pengajaran

• Fungsi tugas yang dipertingkatkan

• Penggantian alat yang asas

• Penciptaan pengalaman pembelajaran yang baru

Multiple Choice

Apakah ciri utama tahap 'Substitusi'?

• Perubahan yang ketara dalam reka bentuk tugas

• Penggantian langsung alat tradisional

• Penciptaan tugas baru

• Kerjasama dengan rakan sejawat global

Multiple Choice

Bagaimana model ini dapat meningkatkan kejayaan pelajar?

• Dengan menghalang inovasi

• Dengan menyediakan peta jalan yang jelas untuk integrasi teknologi

• Dengan memberi tumpuan pada kaedah tradisional

• Dengan mengehadkan penggunaan teknologi

Multiple Choice

Apakah yang didorong model SAMR di kalangan pendidik?

• Pengasingan amalan pengajaran

• Pembelajaran berterusan dan inovasi

• Penghindaran teknologi

• Pematuhan ketat pada kaedah tradisional