LKPD 4

Lembar Kerja Peserta Didik 4
Kelas : VIII
Materi : Sudut Pusat dan Sudut Keliling Lingkaran



Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik dapat mengidentifikasi sudut pusat dan sudut keliling lingkaran
2. Peserta didik dapat memahami dan menganalisis hubungan sudut pusat dan sudut keliling lingkaran

By DINI PUJIANINGSIH

Petunjuk Pengisian
1. Isi identitas namamu sesuai absen
2. Baca, pahami dan jawab pertanyaan dengan benar
3. Bila ada kesulitan tanyakan kepada guru
4. Waktu pengisian 40 menit

By DINI PUJIANINGSIH

1. Pemberian Stimulus (Stimulation)
Peserta didik diarahkan mengamati gambar untuk mengapersepsi pemahaman materi sebelumnya dengan materi yang akan disampaikan.

Fill in the Blanks

Perhatikan gambar berikut !

1.Sebutkan jari-jari yang ada dalam gambar!

2.Sudut apa yang terbentuk dari jari-jari tersebut?3.Sudut yang titik sudutnya berada di pusat lingkaran disebut ?

Fill in the Blanks

Perhatikan gambar disamping !

1.Sebutkan ada berapa tali busur dalam gambar tersebut!

2.Sudut apa yang terbentuk dari tali busur tersebut?

3.Sudut yang titik sudutnya berada pada lengkungan lingkaran disebut ?

2. Identifikasi masalah (Problem statement)

   • Dari gambar diatas apa yang dimaksud dengan sudut pusat lingkaran dan sudut keliling lingkaran

   • Apa saja unsur-unsurnya

   • Bagaimana hubungan kedua sudut lingkaran tersebut ?

3. Pengumpulan data ( Data collection)

   Siswa diarahkan mencari data dari berbagai sumber baik buku sumber bahan ajar atau secara online dari internet, untuk selanjutnya dibuat dalam bentuk tabel berikut

4. Pengolahan data (Data processing )

   Lengkapi tabel ini di lembar jawaban yang telah disediakan

​No.	​Nama Sudut	​ Unsur - unsurnya
​1.	​	​
​2.	​	​

Dropdown

Sudut pusat lingkaran dalam gambar disamping dinamai dengan sudut

Select answer

​ ​