TICCAD

Las TICCAD para el aprendizaje autogestivo

Por: LEONARDO E. MENA LEDESMA

Tecnología educativa​

​Puede desarrollarse para lograr la alfabetización digital y la fluidez tecnológica. Los ámbitos de formación pueden ser: presenciales en espacios de formación con equipos tecnológicos, semi-presenciales, o en línea cuando se utilizan tecnologías móviles

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¿DÓNDE SE APLICA?

​El modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje teniendo en cuenta los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos, como forma de obtener una más efectiva educación. 

​Permite el uso de herramientas más interactivas y que mantienen la atención de los estudiantes con más facilidad. De esta forma los alumnos se entusiasman más en aprender.

¿QUÉ ES?​

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• Tablet Computing. El uso de tablets dentro de las escuelas.

• E - learning

• MOOC. Creación de cursos en línea que pueden ser tanto gratuitos como de pago.

• M - learning.

• Realidad aumentada.

• Aplicaciones móviles.

• U - learning.

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EJEMPLOS

​Es un sistema de interacción entre el profesor y los alumnos basado en un concepto específico definido por una finalidad, objetivos, principios, contenido, métodos y medios de enseñanza.

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CARACTERÍSTICAS

Multiple Choice

¿Para qué nos sirve la Tecnología Educativa?

• Para divertirnos en todos lados.

• Para aprender mejor los temas, reforzar y evaluar aprendizajes.

• Para volvernos el control de los medios y tendencia en redes sociales.

​1950 - 1960

TECNOLOGÍA TELECOMUNICACIÓN

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MEDIOS AUDIOVISUALES

​1940 - 1950

EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

LA TECNOLOGÍA ALCANZÓ SU MÁXIMO ESPLENDOR

​1960 - 1970

​1970 - 1980

​MEDIOS AUDIOVISUALES

VIDEO, ENSEÑANZA ASISTIDA POR OPERADOR.

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​1990 a la 2010

​TIC

​2010 a la fecha

​U-LEARNING
TICCAD E IA

Multiple Choice

¿Cuáles son los logros tecnológicos más importantes alcanzados por el ser humano?

• La pólvora, asentamientos y exploración espacial.

• Las empresas de programación informática y la conectividad.

• La escritura y leguaje;

  La imprenta y el papel;

  El ordenador o computadora

​Fines de la educación.

​​Es importante que en todos los niveles educativos se reestructure el currículo para que enseñen más valores, urbanidad y toda ciencia que ayude a ser un mejor ser humano.
La educación no puede ser un modelo bancario, tal como lo manifestó Paulo Freire, la educación debe convertirse en una forma de cambiar al ser humano para que piense y sea el que cambiará al mundo gracias a sus aprendizajes.   

​Han sido, son y deben ser en términos generales: educar, instruir, enseñar valores y el amor a la vida. Los fines de la educación son variados y complejos de analizar cuando es aplicado a extractos sociales vulnerables o con precariedades económicas.

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¿Cuáles son los fines de la educación según la Ley General de educación?

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La educación es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar a mujeres y a hombres,

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Multiple Choice

Es uno de los fines de la educacion.

• Pensamiento crítico y solución de problemas

• Crear materiales didácticos en soportes que se llaman medios educativos.

• Descubrir en lo contingente y lo caótico las leyes objetivas, indivisibles al principio.

• La percepción de los sentidos clásicos.

Aula invertida​

​El aula invertida tiene la ventaja de apoyar al docente en la explicación de temáticas a través de recursos, videos, lecturas, entre otros que pueden aportar al aprendizaje fuera del aula para que en el espacio físico se pueden generar proyectos y actividades que permitan al estudiante consolidar dichos conocimientos.

​Este modelo consiste en dar la vuelta a las clases tradicionales, el alumno recibe en casa toda la información a aprender y el tiempo clase se utiliza para hacer tareas, trabajos en equipo y diversas prácticas que refuerzan el conocimiento previamente adquirido.

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​Los cuatro pilares en los cuales se apoya el modelo de Aprendizaje Invertido son:

• Ambientes flexibles.

• Cultura del aprendizaje.

• Contenido intencional.

• Docente profesional.

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Multiple Select

¿Qué beneficios tiene el FC o aula invertida para los alumnos?

• Para desarrollar distintos métodos pedagógicos.

• Para saber dirigirnos.

• El conocimiento adquirido es más profundo y significativo.

• Aumentar la interacción.