Search Header Logo
การนิเทศแบบเน้นให้คำแนะนำ

การนิเทศแบบเน้นให้คำแนะนำ

Assessment

Presentation

Other

University

Practice Problem

Medium

Created by

นางสาวคุณัญญา ชํานาญ

Used 9+ times

FREE Resource

1 Slide • 10 Questions

1

การนิเทศแบบเน้นให้คำแนะนำ

By นางสาวคุณัญญา ชํานาญ

2

Multiple Choice

1.ข้อใดคือเป้าหมายหลักของการนิเทศแบบเน้นการให้คำแนะนำ

1

การตรวจสอบการสอนของครู

2

การควบคุมการจัดการเรียนรู้

3

การพัฒนาครูให้สอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

4

การประเมินผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน

3

Multiple Choice

2.ลักษณะเด่นของการนิเทศแบบให้คำแนะนำคืออะไร

1

เน้นการรายงานปัญหา

2

มุ่งจับผิดข้อบกพร่องของครู

3

สร้างแรงกดดันให้ปรับการสอน

4

เป็นกระบวนการที่เน้นความร่วมมือ

4

Multiple Choice

3. หลักการใดที่สะท้อนว่า Advisory Supervision ไม่ใช่รูปแบบบนลงล่าง (top-down)

1

A. ส่งเสริมผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

2

B. ฟังและเข้าใจบริบท

3

C. ความร่วมมือ

4

D. สังเกตแบบไม่ขัดจังหวะ

5

Multiple Choice

4. ข้อใด ไม่ใช่ หลักการของการนิเทศแบบให้คำแนะนำ

1

A. ฟังและเข้าใจบริบทของครู

2

B. ครูต้องปฏิบัติตามคำสั่งอย่างเคร่งครัด

3

C. เน้นการเติบโตทางวิชาชีพของครู

4

D. ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

6

Multiple Choice

5. ขั้นตอนใดในกระบวนการนิเทศที่เน้นการพูดคุยและกำหนดเป้าหมายร่วมกัน

1

A. การสังเกต

2

B. การประเมินผล

3

C. การเตรียมการนิเทศ

4

D. การสรุปผลการเรียนรู้

7

Multiple Choice

6. การนิเทศแบบไม่ขัดจังหวะการสอนจะเกิดขึ้นในขั้นตอนใด

1

A. การเตรียมการนิเทศ

2

B. การนิเทศในชั้นเรียน

3

C. การสะท้อนผล

4

D. การประเมินสรุป

8

Multiple Choice

7. การสังเกต “ทั้งกระบวนการและผลลัพธ์” เกิดขึ้นในขั้นใดของการนิเทศ

1

A. Pre-observation

2

B. Observation

3

C. Post-observation

4

D. Evaluation

9

Multiple Choice

8. เป้าหมายของการสะท้อนผลหลังการนิเทศคืออะไร

1

A. คัดกรองครูที่สอนไม่ดี

2

B. วางแผนการประเมิน

3

C. วิเคราะห์ชั้นเรียนและเสนอแนะแนวทางพัฒนา

4

D. สั่งให้ครูเปลี่ยนวิธีสอน

10

Multiple Choice

9. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมการเติบโตของครู

1

A. เน้นการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าเท่านั้น

2

B. มุ่งประเมินผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน

3

C. ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและระยะยาว

4

D. ลดบทบาทของครูในการตัดสินใจ

11

Multiple Choice

10. การเข้าใจบริบทของครูแต่ละคนมีความสำคัญอย่างไร

1

A. เพื่อเลือกใช้แนวทางเดียวกันกับทุกคน

2

B. เพื่อเปรียบเทียบการสอนระหว่างครู

3

C. เพื่อปรับการให้คำแนะนำให้เหมาะสม

4

D. เพื่อควบคุมเนื้อหาการสอน

การนิเทศแบบเน้นให้คำแนะนำ

By นางสาวคุณัญญา ชํานาญ

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 11

SLIDE