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Clase 5° y 6°

Clase 5° y 6°

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6th Grade

Practice Problem

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Jesús Fonseca

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1 Slide • 10 Questions

1

Quinto y Sexto Grado

By Jesús Fonseca

2

Multiple Choice

¿Qué es el ritmo musical?

1

Es el movimiento de la música

2

Es lo que tocamos con un tambor

3

Es la ejecución de la música.

4

Es la forma de expresarnos.

3

Multiple Choice

¿Con cual instrumento podemos tocar una melodía?

1

lira

2

Tambor

3

Flauta y lira

4

Timbaleta

4

Multiple Choice

¿Qué es la percuUnsión corporal?

1

Es aplaudir

2

Es cuando me expreso rítmicamente con mi cuerpo.

3

Es cuando sólo uso mis manos

4

Es la forma de expresarnos con el cuerpo.

5

Multiple Choice

Un ritmo musical latino

1

cumbia y salsa

2

cumbia y rock

3

Jazz y contri

4

Salsa y Pop.

6

Multiple Choice

Esta actividad musical corresponde a

1

Percusión con material cotidiano

2

Percusión con tambor

3

Percusión corporal

4

Percusión con flauta

7

Multiple Choice

La actividad musical del video corresponde a

1

Baile

2

Coreografía

3

Danza

4

Danza y expresión corporal

8

Multiple Choice

Significado de melodía

1

Sonidos que sólo suben

2

Sonidos que solo bajan

3

Sonidos que suben bajan se mantienen y reconozco canciones.

4

Sólo se mantienen

9

Multiple Choice

Este ritmo es

1

salsa

2

cumbia

3

merengue

4

bachata

10

Multiple Choice

Un instrumento latinoamericano puede ser

1

Timbaleta y congas

2

Timbaleta y batería

3

Guiro y platillos

4

Lira y bombo

11

Multiple Choice

El ritmo musical del video corresponde a

1

Salsa

2

cumbia

3

merengue

4

chachacha

Quinto y Sexto Grado

By Jesús Fonseca

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