PAK & BP

PENDIDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

KELAS X- PERHOTELAN

SEMESTER II

KARYA ALLAH DALAM KEPELBAGAIAN

KOMPETENSI DASAR:

Makna kebersamaan dengan orang lain tanpa kehilangan identitas

KARYA ALLAH DALAM KEPELBAGAIAN

KOMPETENSI DASAR:

Makna kebersamaan dengan orang lain tanpa kehilangan identitas

Dampak negatif dari perbedaan suku, agama dan ras

6.Timbulnya permusuhan antar suku karena perbedaan atau pertentangan   budaya

7.Adanya tindak anarkis dari oknum fanatik yang mengatasnamakan suku, ras   maupun agama

8.Munculnya egoisme, karena setiap suku, agama, maupun ras memiliki   kepentingan yang berbeda

9.Munculnya perpecahan antar suku, ras atau agama karena perbedaan budaya   atau ajaran masing-masing

10.Timbulnya individualisme karena suatu suku, agama atau ras yang tidak mau  membaur dengan suku, agama atau ras lainnya.

TUJUAN PEMBELAJARAN

 Melalui pembelajaran discovery learning, peserta didik  dapat :

 Penilaian Sikap dan sosial

  1.4. Mensyukuri karunia Allah melalui kebersamaan dengan orang lain tanpa kehilangan identitas (SIKAP)

  2.4. Bersedia hidup bersama dengan orang lain tanpa kehilangan identitas dirinya (SOSIAL)

 Penilaian Pengetahuan

 3. 4.1.Menunjukkan hal-hal yang positif dan negatif dari keberagaman manusia

3.4.2..Menjelaskan kepelbagaian manusia menurut Alkitab

3.4.3. Berbagi pengalaman mengenai konflik yang terjadi karena dipicu oleh perbedaan suku, budaya maupun agama

3.4.4. Menjelaskan karunia Allah dalam kepelbagaian

KARYA ALLAH DALAM KEPELBAGAIAN

KOMPETENSI DASAR:

Makna kebersamaan dengan orang lain tanpa kehilangan identitas

TUJUAN PEMBELAJARAN

  Penilaian Keterampilan

  4.4.1.Membuat program kerja atau proyek dalam rangka mewujudkan solidaritas dan perdamaian dalam masyarakat.

 4.4.2.Membuat komitmen/janji untuk berupaya hidup dalam solidaritas dan perdamaian dengan sesama yang berbeda tanpa kehilangan identitas.

Materi Pokok

   Karya Allah Dalam Kepelbagaian

 Bahan alkitab :

 1 petrus 3 : 15

 Galatia 3 : 28

 Kejadian 1 : 28

 Kejadian 11 : 1-9

 Matius 6 : 24

Open Ended

3 syarat mengikuti yesus

PENDAHULUAN

KEPELBAGAIAN

KEMAJAMUKAN

KEBERAGAMAN

Dampak positif dan dampak negatif dari perbedaan suku, agama dan ras

Dampak Positif :

1.Sebagai keragaman budaya di tengah kehidupan sosial masyarakat Indonesia

2.Melatih kita agar bisa saling menghormati

3.Kita bisa mengambil hikmah atau mencontoh kebiasaan baik yang sering  dilakukan oleh suatu suku,    agama atau ras

4.Melatih untuk menghargai perbedaan dan rasa toleransi

5.Memotivasi anak bangsa untuk tetap bersatu walau berada di tengah   perbedaan

Kita bisa memperolehilmupegetahuanlebihbanyakkarenapergaulankita yang beragam

Memahami Kepelbagaian Manusia Menurut Alkitab

 Tuhan Yesus menegaskan bahwa tidak mudah menjadi seorang murid Kristus. Kualitas hidup seorang murid menurut Matius 16:24 (syarat mengikut yesus) adalah:

  1. Menyangkal dirinya

2. memikul salib

3. mengikut Dia

 

PENDAHULUAN

Bangsa Indonesia adalah Bangsa yang majemuk yang terdiri dari berbagai suku, budaya, daerah, agama maupun kelas social.

Masih banyak orang yang berpikir hanya dirinya atau kelompok sukunya, kelompok agamanya maupun kelompok bangsanya yang merupakan kelompok terbaik dibandingkan dengan yang lainnya.

pemahaman seperti ini berpotensi merusak kerukunan hidup antar masyarakat atau individu.

Manusia diciptakan Allah dalam berbagai keunikan, antara lain warna kulit, ciri-ciri isik dll

Berbagai keunikan ini menjadi bukti bahwa Allah mengasihi semua manusia tanpa kecuali. Oleh karena itu, tiap orang patut menghargai sesamanya dalam berbagai perbedaan dan keunikan yang ada. Bukan hanya menghargai namun dapat membangun hubungan pertemanan dan persahabatan tanpa memandang berbagai perbedaan yang ada. Dari keberagaman tersebut Merujuk pada makna peribahasa ‘Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh,’ sangatlah tepat bagi negara Indonesia untuk memiliki moto “Bhinneka Tunggal Ika”

Dampak positif dan dampak negatif dari perbedaan suku, agama dan ras

Dampak Positif :

1.Sebagai keragaman budaya di tengah kehidupan sosial masyarakat Indonesia

2.Melatih kita agar bisa saling menghormati

3.Kita bisa mengambil hikmah atau mencontoh kebiasaan baik yang sering  dilakukan oleh suatu suku,    agama atau ras

4.Melatih untuk menghargai perbedaan dan rasa toleransi

5.Memotivasi anak bangsa untuk tetap bersatu walau berada di tengah   perbedaan

Kita bisa memperolehilmupegetahuanlebihbanyakkarenapergaulankita yang beragam

Dampak positif dan dampak negatif dari perbedaan suku, agama dan ras

7.Keragaman suku, ras dan agama membuka mata kita sebagai makhluk sosial bahwa kita tidak hidup sendiri, melainkan membutuhkan bantuan orang lain

8.Setiap kelebihan dan kemampuan yang di miliki oleh masing-masing suku,   agama maupun ras secara tidak langsung membantu pembangunan negeri

9.Membuktikan kepada dunia bahwa indonesia merupakan negara yang kaya dan beragam

ada beberapa makna yang dalam 1 Ptr. 3:15:

 1. Kuduskanlah Kristus di dalam hatimu.

 Semua ajaran Yesus dan kekudusannya harus dihayati, dijalankan, dan dipelihara. Orang Kristen tidak mungkin melakukan ajaran iman-Nya jika tidak menguduskan Tuhan. Arti “kudus” di sini adalah mengkhususkan sesuatu hanya untuk Tuhan.

 
2. Mempertanggungjawabkan iman.

Tiap orang dipanggiluntukselalusiapmempertanggungjawabkanimannyatermasukidentitassebagairemaja Kristen. Jadi, menjadiremaja Kristen bukansekadaridentitasseperti yang tertulisdalam KTP, melainkanmenyangkutseluruhsikaphidup yang harusditunjukkan pada orang lain. Dengancaraitu, orang-orang menyaksikankehidupankristiani yang sesungguhnya.

Dampak negatif dari perbedaan suku, agama dan ras

1.Bagi beberapa kalangan, perbedaan menimbulkan perpecahan

2.Adanya isu SARA

3.Timbulnya kekerasan akibat kurangnya rasa tolernsi dan kurangnya   menghargai  perbedaan.

4.Timbul persaingan, saling berlomba lomba untuk membuktikan agama, suku   atau  ras mana yang paling baik.

Munculnyarasisme, ataumembeda-bedakanantar golongan

Materi Pokok

   Karya Allah Dalam Kepelbagaian

 Bahan alkitab :

 1 petrus 3 : 15

 Galatia 3 : 28

 Kejadian 1 : 28

 Kejadian 11 : 1-9

 Matius 6 : 24

Dampak negatif dari perbedaan suku, agama dan ras

6.Timbulnya permusuhan antar suku karena perbedaan atau pertentangan   budaya

7.Adanya tindak anarkis dari oknum fanatik yang mengatasnamakan suku, ras   maupun agama

8.Munculnya egoisme, karena setiap suku, agama, maupun ras memiliki   kepentingan yang berbeda

9.Munculnya perpecahan antar suku, ras atau agama karena perbedaan budaya   atau ajaran masing-masing

10.Timbulnya individualisme karena suatu suku, agama atau ras yang tidak mau  membaur dengan suku, agama atau ras lainnya.

Dampak negatif dari perbedaan suku, agama dan ras

6.Timbulnya permusuhan antar suku karena perbedaan atau pertentangan   budaya

7.Adanya tindak anarkis dari oknum fanatik yang mengatasnamakan suku, ras   maupun agama

8.Munculnya egoisme, karena setiap suku, agama, maupun ras memiliki   kepentingan yang berbeda

9.Munculnya perpecahan antar suku, ras atau agama karena perbedaan budaya   atau ajaran masing-masing

10.Timbulnya individualisme karena suatu suku, agama atau ras yang tidak mau  membaur dengan suku, agama atau ras lainnya.

Memahami Kepelbagaian Manusia Menurut Alkitab

 Tuhan Yesus menegaskan bahwa tidak mudah menjadi seorang murid Kristus. Kualitas hidup seorang murid menurut Matius 16:24 adalah:

 1. Menyangkal dirinya

 Kualitas ini tidak mengandung pengertian negatif bahwa seorang murid harus menghilangkan eksistensi dan makna diri dalam hidupnya. Menyangkal diri terkandung dalam kalimat, “... tetapi bukanlah kehendakku, melainkan kehendak-Mu yang jadi” (Luk. 22:42). Artinya menempatkan Kristus sebagai pusat kehidupan di mana seluruh keinginan manusiawi seorang murid ditakhlukan di bawah kehendak gurunya.

Memahami Kepelbagaian Manusia Menurut Alkitab

 Tuhan Yesus menegaskan bahwa tidak mudah menjadi seorang murid Kristus. Kualitas hidup seorang murid menurut Matius 16:24 (syarat mengikut yesus) adalah:

  1. Menyangkal dirinya

2. memikul salib

3. mengikut Dia

 

Memahami Kepelbagaian Manusia Menurut Alkitab

 Narasi Alkitab tentang Menara Babel Kej. 11:1-9 sering digunakan untuk membenarkan pandangan yang negatif ini. Seolah-olah keberagaman merupakan kutukan Allah. Peristiwa Babel tidak dapat dijadikan contoh bahwa Allah tidak berkenan terhadap kepelbagaian.

 Peristiwa Menara Babel merupakan peringatan bagi manusia untuk tidakbersifat congkak dan hendak menyamakan diri dengan Allah sang Pencipta.

 
C. S. Song, seorang teolog dari Taiwan, mengatakan bahwa peristiwa Menara Babel juga mengingatkan kita bahwa Allah justru tidak ingin manusia hidup di dalam kelompoknya sendiri dan dengan cara itu menganggap dirinya hebat.

Memahami Kepelbagaian Manusia Menurut Alkitab

 Oleh karena itu, tindakan Allah yang dilakukan dalam peristiwa Menara Babel adalah mencegah manusia membangun identitasnya terlepas dari kontrol Allah atau kehendak-Nya. Campur tangan Tuhan dan penciptaan beragam bahasa benar-benar memaksa orang-orang Babel untuk memenuhi
perintah Allah yang semula dalam Kejadian 1:28 untuk “memenuhi bumi dan menaklukkannya,” sesuatu yang tampaknya takut dilakukan oleh orang-orang pada waktu itu. Mereka tidak mau tersebar ke seluruh bumi. Ketakutan ini dituliskan dalam Kejadian 11:1-9 khususnya ayat empat, delapan dan sembilan.
Dengan demikian, keanekaragaman budaya dan bahasa manusia, memenuhi tujuan penebusan dalam rencana Allah dan bukan kutukan.

Memahami Kepelbagaian Manusia Menurut Alkitab

Petrus berkata: “Kuduskanlah Kristus di dalam hatimu sebagai Tuhan Dan siap sedialah pada
segala waktu untuk memberi pertanggungan jawab kepada tiap-tiap orang yang meminta pertanggungan jawab dari kamu tentang pengharapan yang ada padamu, tetapi hendaklah dengan lemah lembut dan hormat, dan dengan hati nurani yang murni.” 1 Ptr. 3:15.

ada beberapa makna yang dalam 1 Ptr. 3:15:

 1. Kuduskanlah Kristus di dalam hatimu.

 Semua ajaran Yesus dan kekudusannya harus dihayati, dijalankan, dan dipelihara. Orang Kristen tidak mungkin melakukan ajaran iman-Nya jika tidak menguduskan Tuhan. Arti “kudus” di sini adalah mengkhususkan sesuatu hanya untuk Tuhan.

 
2. Mempertanggungjawabkan iman.

Tiap orang dipanggiluntukselalusiapmempertanggungjawabkanimannyatermasukidentitassebagairemaja Kristen. Jadi, menjadiremaja Kristen bukansekadaridentitasseperti yang tertulisdalam KTP, melainkanmenyangkutseluruhsikaphidup yang harusditunjukkan pada orang lain. Dengancaraitu, orang-orang menyaksikankehidupankristiani yang sesungguhnya.

ada beberapa makna yang dalam 1 Ptr. 3:15:

 3. Dengan lemah lembut dan hormat serta hati yang murni.

 Mempertahankan ciri khas sebagai remaja Kristen dengan cara yang beradab. Salah satu tanda dari cinta kasih adalah lemah lembut. Dalam bergaul dengan orang yang berbeda latar belakang, seseorang dapat melakukan apa yang dikatakan oleh Petrus. Kamu dapat menguduskan Tuhan, mempertanggungjawabkan iman serta bersikap lemah lembut ketika bergaul dengan mereka yang berbeda dengan kita. Menjadi orang Kristen bukanlah sekadar sebuah identitas melainkan melakukan tindakan yang dapat menunjukkan Kekristenan.

ada beberapa makna yang dalam 1 Ptr. 3:15:

 3. Dengan lemah lembut dan hormat serta hati yang murni.

 Mempertahankan ciri khas sebagai remaja Kristen dengan cara yang beradab. Salah satu tanda dari cinta kasih adalah lemah lembut. Dalam bergaul dengan orang yang berbeda latar belakang, seseorang dapat melakukan apa yang dikatakan oleh Petrus. Kamu dapat menguduskan Tuhan, mempertanggungjawabkan iman serta bersikap lemah lembut ketika bergaul dengan mereka yang berbeda dengan kita. Menjadi orang Kristen bukanlah sekadar sebuah identitas melainkan melakukan tindakan yang dapat menunjukkan Kekristenan.

Kisah Menara Babel
(Kej 11: 1-9)

  Merupakan upaya manusia untuk membangun bangsa yang seragam. Mereka ingin tetap kumpul menjadi satu, tidak bepencar-pencar, untuk menjamin kesatuan bahasa, yang berarti keseragaman pandangan, budaya dan cara berpikir.

 Mereka mau memberi satu nama, yang berarti satu identitas, satu ciri khas. Mereka ingin membangun sebuah menara yang tingginya sampai ke langit, sehingga menjadi kuat, besar, dan ditakuti.

 Menara Babel adalah simbol sebuah kesatuan yang ekslusif dan arogan. Juga menjadi lambang ambisi banyak orang dalam politik, bisnis, bahkan agama Menjadi kelompok yang ekslusif, kuat, dan tak tertandingi.

Masih ingat dengan kisah Pentakosta?

   Keberagaman Allah dinyatakan melalui simbol yang sangat kaya makna.
Ketika Allah hadir berbicara kepada mereka tentang jalan keselamatan, IA bukan sedang membuat orang-orang yang berbagai macam bahasanya itu mengerti bahasa Tuhan, melainkan Tuhanlah -melalui para rasul- yang berbicara dengan bahasa-bahasa mereka. (kisah Para Rasul 2:1-13)

Berbicara dalam bahasa lain berarti memasuki cara berpikir orang lain, merasakan pergumulan orang lain, mengalami keterbatasan orang lain

Open Ended

arti dasri "pentakosta"

Menurut Shiao Chong

    Dosa dan pemberontakan manusia telah mendistorsi keragaman penciptaan yang diwujudkan dalam ideologi atau pandangan dunia yang menjadi sistemik dalam budaya atau masyarakat.
Dosa dan pemberontakan manusia menyebabkan perpecahan dan sikap yang merendahkan sesama manusia menurut perbedaan ras, etnis, agama maupun gender. Sikap ini telah menyebabkan penderitaan yang luar biasa bagi mereka yang mengalami diskriminasi itu.”
Galatia 3:28

Multiple Choice

lengkapi ayat berikut menurut galtia 3:28 "Dalam hal ini tidak ada orang Yahudi atau orang Yunani, tidak ada hamba atau orang merdeka, tidak ada laki-laki atau perempuan karena kamu semua adalah satu di dalam..... "

• Yesus Kristus

• Allah Bapa

• Kristus Yesus

• Tuhan Yesus

Membangun Kepekaan terhadap Keberagaman

 Sekolah menjadi tempat yang penting untuk membangun kepekaan siswa terhadap keberagaman. Sekolah adalah komunitas mini karena terdiri dari berbagai kelompok usia, suku, golongan, dan mungkin juga agama.

 Meminjam konsep pendidikan yang menekankan keberagaman dari Lee (2010), tujuan pendidikan seperti ini adalah membentuk suatu komunitas shalom sama seperti yang Tuhan perintahkan.

  Ini dapat dicapai melalui dua tahap.

 Pertama, setiap orang perlu menyadari bahwa setiap manusia diciptakan seturut dengan gambar dan citra Tuhan (imago dei) dan Kedua setiap manusia harus diperlakukan secara adil dengan penuh hormat.

Pemahaman mengenai semua manusia sama didukung dalam 4 hal, yaitu:

 a. bahwa kita harus mengasihi setiap orang seperti diri kita sendiri (Matius 22:39)

 b. bahwa Tuhan menginginkan agar semua bangsa datang ke hadapanNya (Wahyu 1:7) karena memang Tuhan mengasihi setiap ciptaan-Nya (Kisah Para Rasul 17:26)

 c. bahwa Tuhan menginginkan kita sungguh-sungguh saling mengasihi (Yohanes 15:12-13); dan

 d. mempraktikkan prinsip hidup dengan mengandalkan kasih, sukacita, damai sejahtera, kesabaran, kemurahan, kebaikan, kesetiaan, kelemahlembutan, dan penguasaan diri (Galatia 5:22).