09每一個孩子都有自己的一條小路(挑戰)

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1-1.

你覺得高山有什麼特徵？

• 充滿挑戰

• 自由奔跑

• 探索未知

• 遼闊廣大

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1-2.

你覺得草原有什麼特徵？

• 充滿挑戰

• 自由奔跑

• 探索未知

• 遼闊廣大

Multiple Choice

1-3.

你覺得森林有什麼特徵？

• 充滿挑戰

• 自由奔跑

• 探索未知

• 遼闊廣大

Multiple Choice

1-4.

你覺得大森林有什麼特徵？

• 充滿挑戰

• 自由奔跑

• 探索未知

• 遼闊廣大

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1-5.

你覺得海岸(或海洋)有什麼特徵？

• 充滿挑戰

• 自由奔跑

• 探索未知

• 遼闊廣大

Multiple Choice

2-1.

詩中的「小路」指的是什麼意思？

• 未來各自發展的方向與人生經歷

• 孩子每日上學時的必經路線

• 克服失敗並重新站起來的過程

• 改變人生的重要契機

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2-2.

根據上一題，「小路」指的是未來各自發展的方向與人生經歷，「路口」代表人生路上的種種

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作者為什麼說希望和友誼是「忠誠的夥伴」？

在人生每個重要的里程碑，無論選擇什麼，驅使我們繼續向前的，就是​

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和​

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的支持，作者期盼孩子一直​

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，並​

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，一起前行。

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4-1.

詩中「春天的原野、夏天的大雷雨、秋天絢麗的風景線」指的是什麼？

• 人生所經歷的不同狀況

• 人生所經歷的不同選擇

• 人生所閱讀的不同書籍

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4-2.

詩中「春天的原野」可能代表什麼？

• 新生與希望

• 青春美好的事物

• 成長過程中的挑戰與挫折

• 成功和豐碩的收穫

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4-3.

詩中「夏天的大雷雨」可能代表什麼？

• 新生與希望

• 青春美好的事物

• 成長過程中的挑戰與挫折

• 成功和豐碩的收穫

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4-4.

詩中「秋天絢麗的風景線」可能代表什麼？

• 新生與希望

• 青春美好的事物

• 成長過程中的挑戰與挫折

• 成功和豐碩的收穫

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為什麼作者把自己比喻成一盞小小的燈？

代表著​

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和​

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，即使光芒微弱，在黑暗中卻能帶來希望。作者把將自己比喻為「小小的燈」，儘管自己的力量有限，但仍然願意​

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孩子們的​

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，顯示出對孩子們深切的關懷與支持。

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6-2

「啟明星」在詩中可能代表什麼意思或象徵呢？

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7-1.

「門檻」可能代表什麼？

• 童年和成長的分界

• 大人和小孩的分界

• 男生和女生的分界

• 丈夫和妻子的分界

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7-2.

作者為什麼要孩子「大膽的跨出童年的門檻」？

門檻原指​

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，作者以此來比擬​

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和​

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的分界，鼓勵孩子勇敢的​

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，邁開步伐​

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。

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閱讀第三段，詩中，作者以蒲公英來期許孩子能夠如何？　

蒲公英的種子頂端生白色冠毛，會​

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。作者期許孩子像蒲公英一樣，​

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，​

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。

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詩中「緊挨著這盞心靈的燈」是指什麼意思？

作者在孩子們各奔東西後，便藉由​

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過去與孩子們的一同學習的​

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，​

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對離去孩子們的​

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。