METODOLOGÍA INVES EDUCATIVA

Multiple Choice

¿Cuál de los siguientes representa un fenómeno complejo que enfrenta el docente en la gestión educativa ?

• Aplicar métodos cualitativos y cuantitativos para mejorar el rendimiento académico.

• Contextualizar los cambios en la dinámica del grupo, como la integración de nuevos estudiantes.
  
  

• Dificultades para interpretar el compromiso del estudiante en clases virtuales con la cámara apagada.

• Adaptarse a las demandas tecnológicas y emocionales del entorno digital educativo.

Multiple Choice

¿Cuál es el propósito principal de la investigación educativa?

• Promover la reflexión del docente sobre su práctica, para mejorar su desempeño profesional y la calidad del proceso educativo.

• Aplicar técnicas de observación y experimentación en el aula sin un objetivo claro de transformación educativa.

• Generar conocimiento sistemático sobre los procesos pedagógicos y educativos, con el fin de mejorar la calidad de la educación.

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor las características de la pedagogía como ciencia?

• Se enfoca únicamente en métodos prácticos que permiten optimizar el tiempo de enseñanza.

• Utiliza recursos lúdicos como juegos, música y dramatización para motivar el aprendizaje.

• Reflexiona sobre el sentido de la educación, pero sin usar métodos científicos.

• Posee un objeto de estudio, busca nuevos enfoques, métodos y técnicas que favorezcan el desarrollo del proceso educativo.

Multiple Choice

¿En el contexto del proceso de investigación educativa, ¿qué se realiza en la etapa de recolección de datos?

• Se organiza y analiza la información obtenida.

• Se busca información equivocada para contrastar con hipótesis.

• Se responden directamente las preguntas iniciales del estudio.

• Se lleva a cabo el trabajo de campo mediante entrevistas, encuestas, pruebas, entre otros instrumentos.

Multiple Choice

Desde un enfoque centrado en la calidad educativa. La escuela no debe ser considerada un espacio:

• Un espacio de enseñanza y aprendizaje.

• Un espacio de adiestramiento y obediencia.

• Un espacio de trabajo y colaboración.

• Un espacio que promueva el orden y el respeto.