Educación intercultural

Educación intercultural

Shirley Jimenes - Katherine Quimi - Emily Andrade

Multiple Choice

¿Cómo fortalece el respeto a la identidad cultural el diálogo intercultural?

• El estudiante se siente valorado y participa con más confianza en el intercambio cultural.

• El estudiante al percibir respeto no le genera ningún cambio y crea confusión.

• Disminuye la necesidad de aprender sobre otras culturas, ya que la propia es suficiente

Multiple Choice

¿Qué dificultades enfrenta la educación intercultural en la escuela?

• Falta de formación docente, prejuicios y currículos poco inclusivos

• Exceso de recursos y apoyo comunitario.

• Participación excesiva de los padres.

Multiple Choice

¿Qué se debe transformar además del acceso a la educación para lograr una educación intercultural efectiva?

• La infraestructura de las escuelas

• El uniforme escolar.

• El currículo y la pedagogía

Multiple Choice

¿Cuál es un elemento clave que este principio de la educación intercultural busca garantizar, más allá del simple acceso a la educación?

• La memorización de datos históricos.

• La igualdad real de oportunidades

• El aprendizaje de una sola lengua dominante.

Multiple Choice

En una escuela con estudiantes de diversas culturas, un profesor utiliza únicamente libros de texto que reflejan la cultura dominante del país. Algunos estudiantes se sienten excluidos y sus creencias, tradiciones y opiniones no son tomadas en cuenta en las discusiones.

• La formación docente inicial adecuada y El calendario académico.

• La enseñanza apropiada de la lengua materna.

• Uso de programas de estudio y materiales pedagógicos inclusivos.