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3rd Term Revision Week for Year 6-7AB Native Speaker

3rd Term Revision Week for Year 6-7AB Native Speaker

Assessment

Presentation

•

World Languages

•

1st - 5th Grade

•

Practice Problem

•

Hard

Created by

Raphatkorn Pianprakhon

FREE Resource

10 Slides • 52 Questions

1

3rd Term Revision Week for Year 6-7AB
Native Speaker (28 May 2025)

By Raphatkorn Pianprakhon

media

2

間違えやすい漢字

​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★

文章に合うように【  】に入る漢字を選択してください。

3

Labeling

文章に合うように【  】に入る漢字を選択してください。

Drag labels to their correct position on the image

復

織

績

郡

検

識

複

群

険

積

4

漢字の成り立ち

​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★

次の(1)〜(4)の成り立ちに合う漢字を選んでください。

5

Multiple Choice

犬

1

1)目に見える物の形をかたどった漢字。(象形文字)

2

2)目に見えないことがらを印や記号を使って表した漢字。(指示文字)

3

3)漢字の意味を組み合わせた漢字。(会意文字)

4

4)意味を表す部分と音を表す部分を組み合わせた漢字。(形声文字)

6

Multiple Choice

信

1

1)目に見える物の形をかたどった漢字。(象形文字)

2

2)目に見えないことがらを印や記号を使って表した漢字。(指示文字)

3

3)漢字の意味を組み合わせた漢字。(会意文字)

4

4)意味を表す部分と音を表す部分を組み合わせた漢字。(形声文字)

7

Multiple Choice

竹

1

1)目に見える物の形をかたどった漢字。(象形文字)

2

2)目に見えないことがらを印や記号を使って表した漢字。(指示文字)

3

3)漢字の意味を組み合わせた漢字。(会意文字)

4

4)意味を表す部分と音を表す部分を組み合わせた漢字。(形声文字)

8

Multiple Choice

上

1

1)目に見える物の形をかたどった漢字。(象形文字)

2

2)目に見えないことがらを印や記号を使って表した漢字。(指示文字)

3

3)漢字の意味を組み合わせた漢字。(会意文字)

4

4)意味を表す部分と音を表す部分を組み合わせた漢字。(形声文字)

9

Multiple Choice

鳴

1

1)目に見える物の形をかたどった漢字。(象形文字)

2

2)目に見えないことがらを印や記号を使って表した漢字。(指示文字)

3

3)漢字の意味を組み合わせた漢字。(会意文字)

4

4)意味を表す部分と音を表す部分を組み合わせた漢字。(形声文字)

10

Multiple Choice

本

1

1)目に見える物の形をかたどった漢字。(象形文字)

2

2)目に見えないことがらを印や記号を使って表した漢字。(指示文字)

3

3)漢字の意味を組み合わせた漢字。(会意文字)

4

4)意味を表す部分と音を表す部分を組み合わせた漢字。(形声文字)

11

Multiple Choice

内

1

1)目に見える物の形をかたどった漢字。(象形文字)

2

2)目に見えないことがらを印や記号を使って表した漢字。(指示文字)

3

3)漢字の意味を組み合わせた漢字。(会意文字)

4

4)意味を表す部分と音を表す部分を組み合わせた漢字。(形声文字)

12

Multiple Choice

洋

1

1)目に見える物の形をかたどった漢字。(象形文字)

2

2)目に見えないことがらを印や記号を使って表した漢字。(指示文字)

3

3)漢字の意味を組み合わせた漢字。(会意文字)

4

4)意味を表す部分と音を表す部分を組み合わせた漢字。(形声文字)

13

Multiple Choice

馬

1

1)目に見える物の形をかたどった漢字。(象形文字)

2

2)目に見えないことがらを印や記号を使って表した漢字。(指示文字)

3

3)漢字の意味を組み合わせた漢字。(会意文字)

4

4)意味を表す部分と音を表す部分を組み合わせた漢字。(形声文字)

14

Multiple Choice

紙

1

1)目に見える物の形をかたどった漢字。(象形文字)

2

2)目に見えないことがらを印や記号を使って表した漢字。(指示文字)

3

3)漢字の意味を組み合わせた漢字。(会意文字)

4

4)意味を表す部分と音を表す部分を組み合わせた漢字。(形声文字)

15

熟語の組み立て

​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★

次の(1)〜(3)に合う三字の熟語をを選んでください。

16

Multiple Choice

交通費

1

1)一字ずつの語の集まり。

2

2)一字+二字の組み合わせ。

3

3)二字+一字の組み合わせ。

17

Multiple Choice

書道家

1

1)一字ずつの語の集まり。

2

2)一字+二字の組み合わせ。

3

3)二字+一字の組み合わせ。

18

Multiple Choice

上中下

1

1)一字ずつの語の集まり。

2

2)一字+二字の組み合わせ。

3

3)二字+一字の組み合わせ。

19

Multiple Choice

不自然

1

1)一字ずつの語の集まり。

2

2)一字+二字の組み合わせ。

3

3)二字+一字の組み合わせ。

20

Multiple Choice

市町村

1

1)一字ずつの語の集まり。

2

2)一字+二字の組み合わせ。

3

3)二字+一字の組み合わせ。

21

Multiple Choice

松竹梅

1

1)一字ずつの語の集まり。

2

2)一字+二字の組み合わせ。

3

3)二字+一字の組み合わせ。

22

Multiple Choice

具体的

1

1)一字ずつの語の集まり。

2

2)一字+二字の組み合わせ。

3

3)二字+一字の組み合わせ。

23

Multiple Choice

無関心

1

1)一字ずつの語の集まり。

2

2)一字+二字の組み合わせ。

3

3)二字+一字の組み合わせ。

24

Multiple Choice

衣食住

1

1)一字ずつの語の集まり。

2

2)一字+二字の組み合わせ。

3

3)二字+一字の組み合わせ。

25

Multiple Choice

未完成

1

1)一字ずつの語の集まり。

2

2)一字+二字の組み合わせ。

3

3)二字+一字の組み合わせ。

26

送りがな

​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★

_______の言葉の正しい送りがなを選んでください。

27

Multiple Choice

こころよい海風。

1

快い

2

快よい

3

快ろよい

28

Multiple Choice

流れにさからう。

1

逆う

2

逆らう

3

逆からう

29

Multiple Choice

正体をあらわす。

1

現らわす

2

現わす

3

現す

30

Multiple Choice

けわしい山道。

1

険しい

2

険い

3

険わしい

31

Multiple Choice

解決方法をみちびく。

1

導びく

2

導く

3

導ちびく

32

Multiple Choice

心のまずしい人。

1

貧ずしい

2

貧い

3

貧しい

33

かなづかい

​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★

_______のかなづかいが間違っています。正しいかなづかいを▢に書いてください。

34

Draw

正しいかなづかいを▢に書いてください。

35

Draw

正しいかなづかいを▢に書いてください。

36

Draw

正しいかなづかいを▢に書いてください。

37

Draw

正しいかなづかいを▢に書いてください。

38

Draw

正しいかなづかいを▢に書いてください。

39

Draw

正しいかなづかいを▢に書いてください。

40

符号の使い方

​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★

次の文を読んで、句点(。)、読点(、)、かぎ(「」)、中点(・)、ダッシュ(―)を入れましょう。

41

Draw

次の文を読んで、句点(。)、読点(、)、かぎ(「」)、中点(・)、ダッシュ(―)を入れましょう。

42

Draw

次の文を読んで、句点(。)、読点(、)、かぎ(「」)、中点(・)、ダッシュ(―)を入れましょう。

43

Draw

次の文を読んで、句点(。)、読点(、)、かぎ(「」)、中点(・)、ダッシュ(―)を入れましょう。

44

Draw

次の文を読んで、句点(。)、読点(、)、かぎ(「」)、中点(・)、ダッシュ(―)を入れましょう。

45

Draw

次の文を読んで、句点(。)、読点(、)、かぎ(「」)、中点(・)、ダッシュ(―)を入れましょう。

46

文をつなぐ言葉

​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★

次の文章を読んで【   】に合う接続語を選んでください。

47

Labeling

読んで【   】に合う接続語を選んでください。

Drag labels to their correct position on the image

さらに

だから

ところで

すると

そのうえ

しかし

48

色々な言い方

​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★

次の文を読んで、(1)~(5)のどの言い方に当てはまるか、選んでください。

49

Multiple Choice

ここは病院なので、静かに待とう。

1

人から聞いた言い方

2

様子を推し量る言い方

3

さそう言い方

4

たずねる言い方

5

打ち消す言い方

50

Multiple Choice

絶対秘密を話さない。

1

人から聞いた言い方

2

様子を推し量る言い方

3

さそう言い方

4

たずねる言い方

5

打ち消す言い方

51

Multiple Choice

弟は、大学院に進学するということだ。

1

人から聞いた言い方

2

様子を推し量る言い方

3

さそう言い方

4

たずねる言い方

5

打ち消す言い方

52

Multiple Choice

漢字はいつ日本へ来たか知っていますか。

1

人から聞いた言い方

2

様子を推し量る言い方

3

さそう言い方

4

たずねる言い方

5

打ち消す言い方

53

Multiple Choice

道がすいているので、駅なら五分で行けそうだ。

1

人から聞いた言い方

2

様子を推し量る言い方

3

さそう言い方

4

たずねる言い方

5

打ち消す言い方

54

敬語の使い方

​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★​★

次の文の___の言葉は、ていねい語、そんけい語、けんじょう語のどれに当てはまりますか。

55

Multiple Choice

私は先生に手紙をさしあげました。

1

ていねい語

2

そんけ語

3

けんじょう語

56

Multiple Choice

山田先生は子どもたちの質問にやさしく答えられました。

1

ていねい語

2

そんけ語

3

けんじょう語

57

Multiple Choice

社長が今、会社にいらっしゃいます。

1

ていねい語

2

そんけ語

3

けんじょう語

58

Multiple Choice

毎日、日記を書きます。

1

ていねい語

2

そんけい語

3

けんじょう語

59

Multiple Choice

先生のお話をうかがいました。

1

ていねい語

2

そんけい語

3

けんじょう語

60

Multiple Choice

お客様にお茶をお出しします。

1

ていねい語

2

そんけい語

3

けんじょう語

61

Multiple Choice

校長先生が朝礼でお話をなさいました。

1

ていねい語

2

そんけい語

3

けんじょう語

62

Multiple Choice

互いに少しずつ条件が違っていますが、基本的にはその通りです。

1

ていねい語

2

そんけい語

3

けんじょう語

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