Lição sem título

Lição sem título

By PATRICIA GHIZONE

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Os professores de Ciências Humanas de uma escola realizaram uma Gincana interclasse com os alunos do ensino fundamental II e uma das tarefas propostas foi uma pintura alusiva ao Dia da Consciência Negra. Observe gráfico da pontuação das equipes nesta tarefa.

De acordo com o gráfico, a equipe vencedora nesta tarefa foi:

• Equipe azul

• Equipe verde

• Equipe amarela

• Equipe vermelha

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Mirella é coordenadora pedagógica de uma escola e, preocupada com a infrequência de seus alunos do 6° ao 9° ano, observou as faltas diárias ao longo de um mês e computou a média da infrequência no gráfico de linhas a seguir:

Com base no gráfico, é possível afirmar que o dia da semana que os alunos menos faltam é:

• Segunda-feira

• Terça-feira

• Quarta-feira

• Quinta-feira

• Sexta-feira

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George, diretor de esporte do Grêmio Estudantil de sua escola, fez uma pesquisa com os alunos do Ensino Fundamental II sobre o esporte preferido por seus colegas. Os dados obtidos ele condensou na seguinte tabela:

Considerando o total de meninos e meninas, é correto afirmar que o esporte preferido é:

• Futebol

• Vôlei

• Handbol

• Basquete

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Observe o gráfico dos exercícios preferidos pelas clientes da Academia Sempre Bela.

Pelo gráfico, é possível afirmar que o exercício preferido pelas clientes desta academia é:

• Agachamento

• Afundo búlgaro

• Abdução

• Esteira

• Outros

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Observe o gráfico das disciplinas preferidas pelos alunos do 6° ano da escola JFR. 

Assinale a tabela que associa corretamente os dados apresentados no gráfico.

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O gráfico a seguir representa os estilos musicais preferidos pela turma do 7° ano de uma escola.

Pela leitura do gráfico, pode-se afirmar corretamente que:

• o estilo musical preferido pela turma é hip hop.

• a maioria dos alunos dessa turma prefere forró a outros estilos musicais.

• a quantidade de alunos que prefere hip hop é igual à quantidade que optou por forró.

• o estilo musical de menos ouvido sertanejo.

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O pai de Matheus, Mariana e Moisés percebeu que seus filhos estavam ficando muito tempo usando o celular.

Resolveu observá-los durante uma semana, contando o número de horas que cada um ficou conectado a tela deste dispositivo.

Em seguida construiu este gráfico para fazer uma análise.

De acordo com o gráfico:

• Matheus usou o celular durante 5 horas na terça-feira.

• Mariana usou o celular durante 3 horas na quinta-feira.

• Moisés usou o celular durante 4 horas na quarta-feira.

• Os três irmãos usaram o celular durante a mesma quantidade de horas no domingo.

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O gráfico a seguir mostra o número de irmãos que cada um dos alunos do 9º ano de uma escola possui:

Analisando o gráfico, podemos afirmar que:

• a maioria dos estudantes são filhos únicos.

• 11 estudantes têm dois irmãos ou mais.

• 14 estudantes possuem um único irmão.

• apenas um estudante possui quatro irmãos.

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O gráfico a seguir mostra o tempo, em horas, gasto por Marcelo com leitura, de segunda-feira até sexta-feira.

Analisando o gráfico, podemos afirmar que:

• O gráfico é sempre decrescente, ou seja, o tempo de leitura sempre diminui de um dia para o outro.

• O gráfico é sempre crescente, ou seja, o tempo de leitura sempre aumenta de um dia para o outro.

• Terça-feira e sexta-feira foram os dias em que ele fez menos leitura.

• Na terça-feira e na quarta-feira feira, o tempo de leitura se manteve de um dia para o outro.

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Os irmãos Maria e João são muito estudiosos!

Quando chegam da escola, almoçam e passam várias horas estudando.

Observe o gráfico e assinale a alternativa que contem a informação correta.

• No dia 3, João estudou uma hora a mais que Maria.

• No dia 4, os irmãos Silva estudaram a mesma quantidade de horas.

• No dia 2, João estudou o dobro de horas de Maria.

• No dia 5, Maria estudou uma hora a mais que João.