Search Header Logo
Lielumu attiecība. Proporcionāli un apgriezti proporcionāli liel

Lielumu attiecība. Proporcionāli un apgriezti proporcionāli liel

Assessment

Presentation

Mathematics

6th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Skolotāja Profils

Used 4+ times

FREE Resource

6 Slides • 1 Question

1

Lielumu attiecība. Proporcionāli un apgriezti proporcionāli lielumi. Mērogs.

By Skolotāja Profils

2

Mācīsimies par lielumu attiecībām, proporcionāliem lielumiem un mērogu.

Mērķis: veidot un sistematizēt skolēnu izpratni par lielumu attiecībām (proporcionālām un apgriezti proporcionālām), to lietojumu reālā dzīvē un mēroga izpratni, īstenojot pētniecisku un praktisku uzdevumu grupās.

By Skolotāja Profils

3

Kas ir mērogs?
Ko nozīmē, ja kartē redzams mērogs 1:100?
Mērogs
1:100 kartē nozīmē, ka 1 vienība kartē atbilst 100 vienībām reālajā pasaulē.






Piemēram:

  • Ja uz kartes attālums starp diviem punktiem ir 1 centimetrs, tad reālajā dzīvē tas ir 100 centimetri jeb 1 metrs.

  • Ja uz kartes kaut kas ir 5 cm plats, tad dabā tas būtu 5 × 100 = 500 cm = 5 metri.

By Skolotāja Profils

media

4

Uzdevums: Sporta halles plānošana!
Lai veiktu darbus pie sporta halles labiekārtošanas, nepieciešams sastādīt sporta halles plānu. Strādājot grupā ar klasesbiedriem, veiciet mērījumus un uzzīmējiet sporta zāles plānu.

Pētnieciskā darba galvenās iezīmes (skatīt tabulā).

Pētnieciskā prasme

Kā tiek īstenota

Problēmas formulēšana

Skolēni risina jautājumu: Kā uzzīmēt objekta plānu atbilstoši mērogam?

Datu vākšana

Mērīšana klasē / skolas telpās

Modelēšana

Plāna zīmēšana uz papīra vai digitāli

Salīdzināšana un analīze

Grupas salīdzina savus rīcības plānus un rezultātus

Secinājumu formulēšana

Refleksija un diskusijas stundas noslēgumā

By Skolotāja Profils

5

Ko iemācījos? Kur biju aktīvs? Izveido tabulu kladē - esi godīgs pret sevi!

By Skolotāja Profils

​IEMĀCĪJOS

​​IEMĀCĪJOS

​​IEMĀCĪJOS

​​IEMĀCĪJOS

​​IEMĀCĪJOS

​BIJU AKTĪVS

​​BIJU AKTĪVS

​​BIJU AKTĪVS

​​BIJU AKTĪVS

​​BIJU AKTĪVS

6

Vērtēšanas kritēriji


Nr.

Vērtēšanas kritērijs

Punkti

1

Skolēns aktīvi piedalās grupas darbā

1 p.

2

Skolēns spēj izveidot un izmantot mērogu

1 p.

3

Skolēns izprot un prot aprēķināt lielumu attiecības

1 p.

4

Skolēns piedalās rezultātu salīdzināšanā un izsaka secinājumus

1 p.

5

Skolēns veic pašvērtējumu refleksijas laikā

1 p.

 

Kopējais punktu skaits:

5 p.

By Skolotāja Profils

7

Multiple Select

Atslodzei - teksta uzdevums - Zināms, ka 50 pildspalvas maksā 25 eiro. Cik maksā 75 pildspalvas?

1
37.5 euros
2
30 euros
3
50 euros
4
25 euros

Lielumu attiecība. Proporcionāli un apgriezti proporcionāli lielumi. Mērogs.

By Skolotāja Profils

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 7

SLIDE