X - BAB 1. A. Gagasan Para Pendiri Bangsa tentang Dasar Negara

Tujuan Pembelajaran

Menganalisis cara pandang para pendiri bangsa tentang dasar negara pada sidang Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan (BPUPK).

Link Materi : https://drive.google.com/file/d/1WkCQG1CziD7AI9ykSJqDTctZSSZc3ZUt/view?usp=drive_link

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Nama Kelompok
Anggota kelompok :
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Ide dan Tokoh

• pilihlah 2 tokoh yang dianalisis dan salah satu tokohnya adalah Ir. Soekarno.

• Tuliskan gagasan dari masing-masing tokoh

Analisis

• Apa persamaan dari gagasan ketiga tokoh di atas?

• Apa perbedaannya?

• Nilai Pancasila apa yang terlihat dari gagasan-gagasan tersebut?

• Mengapa perbedaan pandangan tersebut tetap dapat diterima dalam sidang BPUPK?

Refleksi dan Solusi

• Bagaimana seharusnya generasi muda saat ini bersikap terhadap perbedaan pandangan?

• Buatlah satu slogan untuk mengajak temanmu menjaga semangat menghargai perbedaan:

​PRESENTASI

Multiple Choice

“Negara harus memelihara budi pekerti kemanusiaan yang luhur dan memegang teguh cita-cita moral rakyat yang luhur.”

Pernyataan tersebut merupakan gagasan tokoh bangsa dalam Sidang BPUPK yang jika diterapkan dalam konteks sekolah saat ini, bentuk nyata dari penerapan nilai tersebut adalah...

• Membantu teman yang kesulitan memahami pelajaran tanpa diminta

• Menjalankan ibadah sesuai agama masing-masing secara rutin

• Ikut serta aktif dalam upacara bendera setiap hari Senin

• Menyumbang ke panti asuhan saat ada perintah dari guru

• Menjauhi pergaulan dengan teman yang berbeda pandangan

Multiple Choice

Tokoh A menyatakan bahwa dasar negara adalah "persatuan rakyat dan agama Islam, dengan kemerdekaan seluas-luasnya bagi pemeluk agama non-Islam", sedangkan tokoh B menyatakan bahwa "negara harus memisahkan urusan agama dan negara."

Kesimpulan yang tepat dari perbandingan gagasan kedua tokoh tersebut adalah...

• Keduanya menolak dasar negara yang bersifat agama

• Keduanya menempatkan aspek agama dalam negara, tapi dengan pendekatan berbeda

• Tokoh A lebih berpihak pada kelompok mayoritas, tokoh B mendukung minoritas

• Tokoh A mendukung negara sekuler, tokoh B mendukung negara teokrasi

• Gagasan mereka bertentangan dengan prinsip musyawarah

Multiple Choice

Dalam pidato 1 Juni 1945, Sukarno menyebutkan bahwa Indonesia harus menjadi bangsa yang tidak merasa paling mulia dan harus membangun persaudaraan dunia.
Jika dibandingkan dengan gagasan Ki Bagus Hadikusumo yang ingin Islam dijadikan dasar negara, maka dapat disimpulkan bahwa...

• Sukarno menghindari dominasi agama, sedangkan Ki Bagus memperjuangkannya

• Sukarno mendukung sekularisme, Ki Bagus mendukung pluralisme

• Keduanya memiliki tujuan yang sama dengan pendekatan berbeda

• Sukarno bersifat inklusif, Ki Bagus bersifat eksklusif

• Ki Bagus lebih nasionalis daripada Sukarno

Multiple Choice

Jika kamu menjadi anggota BPUPK pada saat itu dan diminta memilih antara gagasan Soepomo tentang negara integralistik dan Sukarno tentang negara demokrasi perwakilan, maka pilihan yang paling tepat untuk konteks Indonesia modern adalah...

• Gagasan Soepomo karena menekankan harmoni dan kesatuan total

• Gagasan Soepomo karena menolak perbedaan dan konflik politik

• Gagasan Sukarno karena memungkinkan pemerintah mengontrol penuh

• Gagasan Sukarno karena menjamin partisipasi rakyat dalam pengambilan keputusan

• Kombinasi keduanya tanpa mempertimbangkan konteks zaman

Multiple Choice

Berikut ini yang paling menggambarkan nilai filosofis dari gagasan Ir. Sukarno tentang "Ketuhanan yang berkebudayaan" adalah...

• Negara berdasarkan satu agama tertentu

• Setiap warga negara wajib menjalankan ibadah yang sama

• Negara memaksa warganya untuk bertuhan

• Negara tidak memperbolehkan pemeluk agama minoritas memiliki rumah ibadah

• Setiap pemeluk agama menjalankan kepercayaannya dengan saling menghormati