Construyendo el futuro desde hoy

Se limita al acceso a aulas y materiales impresos tradicionales.

Incluye la garantía de uso de computadores y bibliotecas como herramientas para el aprendizaje y la investigación.

Permite el uso de computadores y bibliotecas solo para fines recreativos, no académicos.

Otorga la propiedad personal de un computador y libros a cada estudiante.

La implementación obligatoria de todas sus propuestas sin debate previo.

La eliminación de la necesidad de respetar la autoridad de los docentes.

La autonomía total para modificar el currículo académico a su conveniencia.

Fomentar un ambiente de participación democrática y corresponsabilidad dentro de la institución educativa..

Establece un fundamento para un ambiente de aprendizaje seguro, inclusivo y propicio para el desarrollo de todos.

Garantiza que el estudiante obtenga mejores calificaciones automáticamente.

Implica la aceptación incondicional de cualquier opinión o comportamiento de los demás.

Se refiere únicamente a la no agresión física, sin considerar el trato verbal o emocional.

Un espacio de silencio para la meditación.

Un lugar exclusivo para socializar con otros estudiantes.

Recursos variados que apoyan la investigación, la lectura y la ampliación del conocimiento más allá del aula.

Tomar cualquier libro sin necesidad de registrarlo.

El primero es una prerrogativa que se recibe, mientras que el segundo es una acción que se debe cumplir.

Ambos son exactamente lo mismo, solo que con diferente terminología.

El primero solo aplica a los jóvenes, el segundo a todos en la sociedad.

El segundo es una opción voluntaria, mientras que el primero es obligatorio.

Permite a los estudiantes evitar cumplir con las normas que no les gusten.

Enseña habilidades de liderazgo y participación cívica desde una edad temprana.

Garantiza que los estudiantes siempre obtengan lo que desean en la escuela.

Exime a los jóvenes de la necesidad de aprender sobre política nacional.

Discrepar con la opinión de un compañero de manera constructiva y argumentada.

Presentar un trabajo académico con ideas originales y bien investigadas.

Interrumpir constantemente las explicaciones de un docente o las intervenciones de compañeros con comentarios irrelevantes.

Participar activamente en las actividades propuestas por la institución.

Reemplazar completamente a los docentes en el proceso de enseñanza.

Facilitar el acceso a la información, desarrollar habilidades digitales y enriquecer las experiencias de aprendizaje.

Permitir a los estudiantes dedicarse exclusivamente a los videojuegos durante la jornada escolar.

Crear una dependencia tecnológica que limite la interacción social y el pensamiento crítico.