TKA SOSIOLOGI_PENELITIAN SOSIAL

​TKA SOSIOLOGI

By Juli Suwirtana Putra

Topik TKA Sosiologi

1. Sosiologi sebagai Ilmu

2. Hubungan dan Gejala Sosial

3. Penelitian Sosial = konsep dasar penelitian sosial, prosedur, teknik pengumpulan data, dan berbagai jenis metode yang digunakan dalam penelitian sosial.

4. Kelompok Sosial

5. Perubahan Sosial dan Globalisasi

Multiple Choice

Sebelum melakukan penelitian tentang "Pengaruh Media Sosial terhadap Kecemasan Akademik pada Pelajar", seorang siswa harus memahami terlebih dahulu hakikat penelitian itu sendiri. Berdasarkan pemahaman tersebut, alasan paling mendasar (hakikat) mengapa penelitian seperti itu perlu dan penting untuk dilakukan adalah...

• Karena penelitian adalah kewajiban akademis untuk mendapatkan nilai baik.

• Untuk memenuhi rasa ingin tahu individu peneliti terhadap suatu fenomena.

• Karena manusia pada hakikatnya perlu mencari pengetahuan baru yang dapat memberikan solusi terhadap berbagai masalah dalam hidup.

• Untuk membuktikan bahwa metode kuantitatif lebih unggul dari metode kualitatif.

• Agar hasilnya dapat dipublikasikan dalam jurnal ilmiah dan dikenal banyak orang.

Multiple Choice

Seorang peneliti sedang menyelidiki pola belajar siswa di sebuah sekolah. Ia mengamati bahwa 10 siswa berprestasi terbaik di sekolah tersebut memiliki kebiasaan merangkum materi pelajaran, belajar secara teratur setiap hari, dan membatasi penggunaan media sosial saat belajar. Peneliti kemudian menyatakan: "Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa kebiasaan merangkum materi, belajar teratur, dan membatasi media sosial adalah kunci utama keberhasilan akademik."

Berdasarkan ilustrasi di atas, proses penalaran yang digunakan oleh peneliti tersebut adalah...

• Induksi, karena kesimpulan yang bersifat umum ditarik berdasarkan observasi atas sejumlah fakta atau peristiwa khusus

• Deduksi, karena peneliti telah memiliki teori umum terlebih dahulu tentang cara belajar yang efektif sebelum melakukan observasi.

• Abduksi, karena peneliti mencari penjelasan yang paling mungkin untuk menjelaskan fenomena keberhasilan akademik yang diamati.

• Induksi, karena prosesnya dimulai dari sebuah teori umum menuju penerapannya pada kasus-kasus khusus yang diamati.

• Deduksi, karena peneliti menarik kesimpulan yang bersifat khusus tentang 10 siswa tersebut berdasarkan sebuah prinsip umum yang sudah diketahui.

Multiple Choice

Seorang siswa bernama Andi melihat bahwa tanaman cabai di pot A yang diberi pupuk organik tumbuh lebih subur dan berbuah lebih banyak dibandingkan tanaman cabai di pot B yang tidak diberi pupuk. Andi kemudian merumuskan dugaan sementara (hipotesis) bahwa "Pemberian pupuk organik meningkatkan kesuburan dan hasil panen tanaman cabai." Untuk membuktikan dugaan ini, Andi merancang eksperimen dengan kontrol yang ketat, mengulang percobaannya tiga kali, mengukur pertumbuhan tinggi tanaman dan menghitung jumlah buah, lalu menganalisis datanya secara statistik.

Berdasarkan uraian kegiatan Andi tersebut, manakah pernyataan berikut yang PALING TEPAT menggambarkan bahwa kegiatan yang dilakukannya telah memenuhi hakikat penelitian ?

• Kegiatan Andi sudah merupakan penelitian karena dimulai dari mengamati suatu fenomena yang terjadi di sekitarnya.

• Kegiatan Andi telah memenuhi hakikat penelitian karena ia telah melalui tahapan sistematis untuk menguji sebuah hipotesis terhadap masalah empiris dengan metode yang teliti guna memperoleh kesimpulan yang dapat dipercaya.

• Kegiatan Andi baru dapat disebut penelitian jika hasilnya ditulis dalam bentuk laporan ilmiah dan dipresentasikan di depan kelas.

• Kegiatan Andi belum dapat disebut penelitian karena hanya menggunakan sampel yang kecil (dua pot) dan dilakukan di rumah, bukan di laboratorium.

• Kegiatan Andi baru sebatas percobaan sederhana karena tidak memiliki kelompok kontrol, padahal kontrol mutlak diperlukan dalam sebuah penelitian.

Multiple Choice

Seorang sosiolog melakukan penelitian tentang pola konsumsi berita dan resistensi terhadap hoaks pada komunitas adat terpencil yang baru saja terhubung dengan internet. Hasil penelitiannya menunjukkan bahwa ternyata kearifan lokal dan struktur otoritas tradisional mereka justru sangat efektif dalam menyaring informasi, sebuah temuan yang belum pernah diungkap oleh teori media Barat yang selama ini dominan.

Berdasarkan ilustrasi di atas, kontribusi utama dari penelitian tersebut terhadap ilmu pengetahuan, khususnya sosiologi dan komunikasi, adalah...

• Menjadi dasar bagi pemerintah untuk membangun menara telekomunikasi di daerah terpencil lainnya.

• Memperkuat dan mengembangkan ilmu pengetahuan dengan memberikan bukti empiris baru yang dapat merevisi atau memperkaya teori yang sudah ada.

• Meningkatkan popularitas peneliti di kalangan akademisi internasional karena menemukan fenomena yang unik.

• Menghemat anggaran negara dengan menunjukkan bahwa komunitas adat tidak perlu diberi pelatihan literasi digital yang mahal.

• Membenarkan anggapan umum bahwa masyarakat tradisional tidak mampu menghadapi derasnya informasi di era digital.

Multiple Choice

Dito ingin meneliti apakah diskusi kelompok bisa bikin siswa lebih percaya diri. Tanpa persiapan, ia langsung membagi kelas jadi dua kelompok asal-asalan, satu diskusi, satu nonton film. Lalu, ia tanya beberapa siswa tanpa pedoman wawancara yang jelas dan langsung ambil kesimpulan.

Apa penyebab utama kegagalan penelitian Dito?

• Cara kerjanya tidak teratur, tidak direncanakan dengan baik, dan tidak mengikuti langkah-langkah penelitian yang benar.

• Topik penelitiannya tidak penting dan tidak berguna untuk sekolah.

• Cara wawancaranya tidak netral dan hasilnya jadi tidak akurat.

• Dia tidak minta izin dulu dari guru dan kepala sekolah.

• Kesimpulannya terlalu cepat dan datanya kurang kuat.