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Neurociencia del aprendizaje y memoria

Neurociencia del aprendizaje y memoria

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Asassins Diego

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1 Slide • 12 Questions

1

Neurociencia del aprendizaje y memoria

2

Multiple Choice

¿Qué establece la ley de Bell-Magendie?

1

Que todas las fibras nerviosas cumplen funciones idénticas

2

Que las fibras sensoriales llevan información del cuerpo hacia la médula y las motoras envían señales desde la médula a los músculos

3

Que los músculos envían información al cerebro directamente sin pasar por la médula

4

Que las fibras motoras controlan únicamente la sensación del dolor

3

Multiple Choice

¿Qué es la neurociencia?

1

La neurociencia es el estudio interdisciplinario del sistema nervioso, que abarca la estructura, función, desarrollo y patología del cerebro y el sistema nervioso.

2

La neurociencia es el estudio de la psicología y el comportamiento humano exclusivamente.

3

La neurociencia es una rama de la medicina que se enfoca solo en el tratamiento de enfermedades neurológicas.

4

Multiple Choice

¿Qué es el sistema nervioso central?

1

El sistema nervioso central (SNC) está compuesto por el cerebro y la médula espinal, y es responsable de procesar, integrar y coordinar la información sensorial y motora del cuerpo.

2

El sistema nervioso central se refiere solo a los nervios periféricos que conectan el cerebro con el resto del cuerpo.

3

El sistema nervioso central es sinónimo del sistema nervioso autónomo, que regula las funciones involuntarias del cuerpo.

5

Multiple Choice

¿Qué es la corteza cerebral?

1

La corteza cerebral es la capa externa del cerebro responsable de procesar la información sensorial, controlar el movimiento voluntario y facilitar funciones cognitivas como la percepción, la atención, la memoria y el lenguaje.

2

La corteza cerebral es una estructura subcortical que regula las funciones autónomas del cuerpo, como la respiración y el ritmo cardíaco.

3

La corteza cerebral es una capa de tejido conectivo que protege el cerebro de lesiones físicas.

6

Multiple Choice

¿Qué es la anatomía comparativa?

1

La anatomía comparativa es el estudio de las similitudes y diferencias en la estructura anatómica de diferentes especies, con el objetivo de entender las relaciones evolutivas y funcionales entre ellas.

2

La anatomía comparativa se enfoca exclusivamente en el estudio de la anatomía humana y su comparación con otras especies no es relevante.

3

3. La anatomía comparativa es el estudio de la anatomía de una sola especie en diferentes etapas de su desarrollo, como la embriogénesis o el crecimiento postnatal.

7

Multiple Choice

¿Qué es la potenciación a largo plazo (PLP)?

1

Un proceso en el que la sinapsis se debilita con la falta de actividad neuronal.

2

Una técnica de estimulación cerebral mediante electrodos externos.

3

Un aumento duradero en la eficacia de la transmisión sináptica.

4

La liberación masiva de neurotransmisores por daño neuronal.

8

Multiple Choice

¿Cuál de los siguientes mecanismos puede estar involucrado en la PLP?

1

La postsináptica se vuelve más sensible a los neurotransmisores

2

La neurona postsináptica deja de responder por completo.

3

El axón se rompe y genera nuevas ramificaciones.

4

La sinapsis se desconecta de manera irreversible.

9

Multiple Choice

¿Qué ocurre en la depresión a largo plazo (DLP)?

1

Las sinapsis se vuelven más fuertes por disparos simultáneos.

2

La transmisión sináptica se vuelve menos eficaz tras la actividad repetida.

3

Se generan nuevas conexiones sinápticas de forma inmediata.

4

El cerebro produce más dopamina y serotonina.

10

Multiple Choice

¿Cuál es una evidencia que vincula a la PLP con el aprendizaje?

1

Animales con PLP reducida muestran mayor capacidad de memoria.

2

Ratas modificadas genéticamente con más PLP suelen aprender mejor.

3

Los estudios originales de Lomo demostraron cambios de conducta inmediatos.

4

La PLP solo se observa en el cerebelo y no en otras áreas.

11

Multiple Choice

¿Cuál es la diferencia principal entre la frenología y la comprensión moderna del cerebro?

1

La frenología afirmaba que las funciones cerebrales dependían de múltiples áreas, mientras que hoy se cree que cada función está en un solo lugar.

2

La frenología se basaba en evidencia científica sólida, mientras que hoy todo es especulación.

3

La frenología sugería que cada función estaba localizada en una región específica, mientras que hoy se sabe que las funciones dependen de múltiples áreas interconectadas

4

La frenología consideraba que el cerebro no tenía funciones especializadas.

12

Multiple Choice

¿Qué función principal se asocia con el cerebelo según la neuropsicología?

1

Memoria a largo plazo

2

Control motor

3

Lenguaje

4

Atención selectiva

13

Multiple Choice

¿Qué mide principalmente la TEP (Tomografía por Emisión de Positrones) en el cerebro?

1

La cantidad de neuronas en cada región

2

La actividad cerebral a través del flujo sanguíneo y el consumo de oxígeno

3

La velocidad de los impulsos eléctricos

4

La temperatura de las áreas cerebrales

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