

6_106_|_6o_ano_aula_52_2025
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2nd Grade
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ZORAIDE GLASSER
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23 Slides • 24 Questions
1
2
Multiple Choice
Qual das alternativas abaixo melhor descreve o que é um poema?
Um texto que conta uma história real, com início, meio e fim.
Um texto escrito em versos e estrofes, geralmente com linguagem figurada.
Um texto que apresenta apenas informações científicas.
Um texto que serve apenas para ensinar regras gramaticais.
3
Open Ended
O que você acha que torna a poesia importante na nossa vida cotidiana?
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8
Multiple Choice
Sobre cooperação, assinale a alternativa que melhor representa o conceito apresentado nas imagens 1, 2 e 3.
Competir para ser o melhor.
Juntar forças e crescer com o outro.
Trabalhar sozinho sempre.
Ignorar as conquistas dos outros.
9
10
Multiple Select
Quais das alternativas abaixo são características dos classificados tradicionais?
São anúncios objetivos, curtos e diretos.
São textos longos e detalhados.
Têm como finalidade oferecer ou procurar algo.
São sempre escritos em forma de poesia.
11
Multiple Choice
De acordo com o texto, quais são os pré-requisitos necessários para a aula sobre classificado poético?
Conhecimento do gênero classificado tradicional e habilidade de leitura interpretativa.
Saber escrever poemas e contos.
Conhecimento em matemática e ciências.
Apenas saber ler e escrever.
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14
Open Ended
Explique por que é importante reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma palavra ou expressão em um classificado poético.
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Open Ended
Qual o objetivo de haver uma seção chamada 'classificados' em jornais ou revistas? Que tipo de leitor procura por um classificado?
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Multiple Choice
Qual é o efeito de sentido provocado pela expressão "em estado de novo" no texto "Qualquer coisa" de Telma Guimarães Castro?
É jovem e sem defeitos.
É valorizado e continua tendo qualidades preservadas.
Foi comprado em uma loja, como um objeto novo.
Está envelhecido e ultrapassado.
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Multiple Select
Quais das alternativas abaixo representam corretamente o efeito de sentido causado pela escolha de determinadas palavras em uma frase?
Mudam a intenção da mensagem.
Alteram a emoção transmitida.
Não afetam o entendimento do leitor.
Podem transformar elogio em crítica.
24
Open Ended
De acordo com os exemplos apresentados, como a escolha de palavras pode transformar um elogio em uma crítica? Dê um exemplo próprio.
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Multiple Choice
No texto, a expressão "movido a gasolina (álcool de jeito nenhum)" tem qual efeito de sentido?
Indica que o pai gosta de esportes radicais.
Sugere que o pai prefere bebidas alcoólicas.
Usa a linguagem de veículos para mostrar que o pai não bebe álcool, o que valoriza sua responsabilidade.
Mostra que o pai funciona melhor quando está dirigindo.
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Multiple Choice
Qual das opções abaixo melhor explica o tom do texto analisado na atividade?
Sério e formal
Leve e divertido
Triste e melancólico
Crítico e irônico
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Open Ended
Explique, com suas palavras, o que são classificados poéticos e como eles se diferenciam dos classificados tradicionais.
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Multiple Select
Quais das expressões abaixo são comuns em anúncios classificados, segundo o texto?
Vende-se
Pouco cabelo branco
Aluga-se
Sem vícios
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Multiple Choice
O que faz do texto 'Qualquer coisa' um classificado poético e não um anúncio classificado comum?
A estrutura objetiva e literal
O uso de linguagem literária em sentido figurado
A ausência de poesia
A presença de informações técnicas
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40
41
Multiple Choice
Qual é a principal diferença entre o sentido literal e o sentido conotativo de uma palavra?
O sentido literal é sempre negativo, enquanto o conotativo é positivo.
O sentido literal é o significado real da palavra, enquanto o conotativo é o significado figurado, atribuído em contextos específicos.
O sentido literal é usado apenas em poesia, enquanto o conotativo é usado na fala cotidiana.
O sentido conotativo é o significado do dicionário, enquanto o literal é inventado pelo falante.
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Multiple Select
Na aula de hoje, lemos um texto de classificado poético e discutimos a diferença entre linguagem literal e figurada. Assinale as alternativas que apresentam exemplos de linguagem figurada.
Ele é um leão no futebol.
O céu está azul.
Ela tem um coração de pedra.
O cachorro latiu a noite toda.
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Open Ended
Explique, com suas próprias palavras, como o uso do sentido figurado pode alterar o significado de uma frase.
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46
Open Ended
Você ficou com alguma dúvida ou gostaria de saber mais sobre o tema classificado poético?
47
Open Ended
O que você aprendeu sobre o classificado poético nesta aula?
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