Untitled Presentation

Multiple Choice

Manakah dari berikut ini yang termasuk contoh pesawat sederhana?

• Katrol tetap

• Bola lampu

• Kipas angin

• Komputer

Open Ended

Mengapa konsep usaha, energi, dan pesawat sederhana penting untuk dipelajari dalam kehidupan sehari-hari?

Open Ended

Kira-kira ketika memindahkan benda yang lebih jauh lagi, apakah butuh dari jawaban no 1 lebih besar?

Open Ended

Apa yang kita butuhkan saat memindahkan benda?

Multiple Choice

Apa hubungan antara usaha, gaya, dan perpindahan?

• Usaha hanya dipengaruhi oleh gaya saja

• Usaha hanya dipengaruhi oleh perpindahan saja

• Usaha dipengaruhi oleh gaya dan perpindahan

• Usaha tidak dipengaruhi oleh gaya maupun perpindahan

Open Ended

Diskusikan apakah mungkin arah gaya berlawanan dengan arah gerak. Apa contohnya dalam kehidupan sehari-hari dan gambarkan arah gaya dan arah perpindahannya?

Open Ended

Diskusikan apakah mungkin arah gaya membentuk sudut 90 derajat dengan arah gerak. Apa contohnya dalam kehidupan sehari-hari dan gambarkan arah gaya dan perpindahannya?

Open Ended

Bagaimana cara menghitungnya bila gaya dan perpindahan membentuk sudut?

Open Ended

Nilai W = 0 jika... Coba kalian cari contoh dalam kehidupan sehari-hari ketika usaha nol itu.

Multiple Select

Usaha (W) dapat dihitung dengan rumus W = F × s. Pilih semua faktor yang mempengaruhi besar usaha yang dilakukan pada suatu benda!

• Gaya (F) yang diberikan pada benda

• Perpindahan (s) benda

• Waktu yang dibutuhkan benda untuk berpindah

• Massa benda

Open Ended

Apa saja besaran yang terlibat dalam usaha?

Open Ended

Dari gambar dan kalimat di atas, dapatkah kita artikan energi itu adalah...

Multiple Choice

Usaha berkaitan erat dengan energi. Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha atau kerja. Usaha merupakan energi yang disalurkan gaya ke sebuah benda sehingga benda tersebut bergerak. Berdasarkan penjelasan di atas, manakah pernyataan berikut yang benar tentang hubungan usaha dan energi?

• Usaha dan energi tidak saling berhubungan.

• Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha.

• Usaha tidak membutuhkan energi.

• Energi dan usaha adalah dua hal yang sama sekali berbeda.

Multiple Choice

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh energi mekanik?

• Mobil bergerak di jalan

• Lampu menyala

• Kompas menunjukkan arah utara

• Makanan di dalam kantong

Multiple Choice

Apa saja bentuk-bentuk energi yang ditunjukkan pada gambar?

• Kimia, Mekanik, Listrik, Magnetik, Radiasi, Suara, Nuklir, Termal

• Kimia, Mekanik, Listrik, Magnetik, Radiasi, Suara, Nuklir, Panas

• Kimia, Mekanik, Listrik, Magnetik, Radiasi, Suara, Nuklir, Cahaya

• Kimia, Mekanik, Listrik, Magnetik, Radiasi, Suara, Nuklir, Dingin

Open Ended

Jelaskan dengan contoh kerja masing-masing bentuk energi yang telah disebutkan pada gambar sebelumnya.

Open Ended

Apakah benda yang bergerak memiliki energi? Jelaskan besaran apa saja yang terlibat saat benda bergerak, misalnya bola bergerak.

Multiple Choice

Apa hubungan antara usaha dan perubahan energi kinetik pada sebuah benda?

• Usaha menyebabkan perubahan energi kinetik pada benda

• Usaha tidak mempengaruhi energi kinetik benda

• Energi kinetik hanya berubah jika massa benda berubah

• Usaha hanya mempengaruhi energi potensial

Open Ended

Jelaskan bagaimana dua mobil dengan berat yang sama dapat memiliki daya yang berbeda saat melakukan usaha yang sama.

Multiple Choice

Apa prinsip utama dari penggunaan pesawat sederhana?

• Memudahkan melakukan usaha

• Mengurangi jumlah usaha

• Menambah berat beban

• Mengurangi gaya gravitasi

Open Ended

Sebutkan dua contoh pesawat sederhana yang digunakan untuk memindahkan beban ke tempat yang lebih tinggi!

Multiple Choice

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh pesawat sederhana?

• Katrol

• Mobil

• Komputer

• Lampu

Multiple Choice

Manakah dari berikut ini yang termasuk jenis pesawat sederhana?

• Katrol tetap

• Katrol ganda

• Pengungkit jenis kedua

• Semua benar

Open Ended

Jelaskan hubungan antara usaha, energi, dan pesawat sederhana yang telah kamu pelajari hari ini.