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MyT_2.1.4-2.1.5

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72 Slides • 6 Questions

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Multiple Choice

¿Cuáles son algunos de los principios generales recogidos en el Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil.

1

Que la educación infantil se organice por materias o asignaturas únicas sin carácter transversal desde los 0 a 6 años para facilitar la evaluación disciplinar.

2

Que la práctica educativa se base en experiencias de aprendizaje significativas, en atender a la diversidad, en aplicar medidas de inclusión basadas en el DUA.

3

Que la selección del centro al que accede el niño/a sea exclusiva y obligatoria, sin carácter voluntario, en el primer y segundo ciclo de la etapa.

4

Que la etapa de Educación Infantil tenga carácter obligatorio desde el nacimiento hasta los seis años y se imparta únicamente por el Estado, sin participación de las Comunidades Autónomas.

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Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes opciones refleja correctamente un principio pedagógico de la etapa de Educación Infantil según el Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil?

1

La práctica educativa debe centrarse prioritariamente en la adquisición temprana de competencias académicas formales, como la lectura y la escritura, siendo obligatoria la preparación para Educación Primaria desde el primer ciclo.

2

C. Las administraciones educativas deberán garantizar que todos los niños y niñas alcancen un nivel avanzado en competencias tecnológicas y matemáticas antes de finalizar la etapa, orientando el currículo principalmente a estas áreas.

3

B. La educación en esta etapa debe favorecer experiencias de aprendizaje significativas, el juego y la experimentación, garantizando una transición positiva desde el hogar al entorno escolar, la continuidad entre ciclos y el desarrollo progresivo de la autonomía y la gestión emocional.

4

D. La práctica docente en Educación Infantil ha de ser homogénea para todo el alumnado, evitando la adaptación individualizada para promover la igualdad de experiencias educativas.

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CREAMOS UNA NUBE DE PALABRAS:

Escribe un objetivo propuesto en el Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil.

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ESCRIBE TODAS LAS COMPETENCIAS CLAVE:

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Multiple Choice

¿EN QUE NIVEL DE CONCRECCIÓN CURRICULAR SE ENCUENTRA LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA?

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Primer Nivel

2

Segundo Nivel

3

Tercer Nivel

4

Cuarto Nivel

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Open Ended

¿Qué apartados debe contener una programación didáctica?

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