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Hard
Gustavo Patraca
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23 Slides • 25 Questions
1
2
Open Ended
¿Por qué es importante comprender los procesos cognitivos involucrados en los exámenes?
3
4
Multiple Choice
¿Cuál de los siguientes niveles de la Taxonomía de Bloom implica la capacidad de descomponer información en partes y examinar sus relaciones?
Conocimiento
Comprensión
Análisis
Síntesis
5
6
Multiple Select
¿Qué verbos corresponden al nivel de 'Análisis' según la tabla de taxonomía presentada? Selecciona todos los que apliquen.
Analizar
Aplicar
Comparar
Debatir
7
8
9
Multiple Choice
¿Cuál es el propósito de la etapa de 'Comprensión' en la taxonomía de Marzano?
Identificar detalles importantes de la información
Aplicar el conocimiento en situaciones nuevas
Controlar los procesos de pensamiento
Evaluar la importancia del conocimiento
10
Fill in the Blanks
La etapa de la taxonomía de Marzano que implica aplicar el conocimiento en situaciones nuevas se llama
Type answer...
11
Open Ended
Explica cómo el 'Sistema de Metacognición' en la taxonomía de Marzano contribuye al aprendizaje efectivo.
12
13
Open Ended
Relaciona los siguientes niveles de la taxonomía de Bloom con su equivalente en la taxonomía de Marzano: Aplicación, Síntesis, Evaluación.
14
Multiple Choice
¿Cuál es la diferencia principal entre la taxonomía de Bloom y la taxonomía de Marzano en cuanto a los niveles de pensamiento?
Bloom incluye 'Síntesis', Marzano incluye 'Sistema de metacognición' y 'Sistema de conciencia del ser'
Bloom tiene más niveles que Marzano
Marzano no incluye la comprensión
Ambas taxonomías son idénticas
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Open Ended
Explique cómo la jerarquización puede ayudar a evaluar los conocimientos básicos de los estudiantes.
19
Multiple Choice
¿Cuál es el propósito principal de la jerarquización en la evaluación educativa?
Ordenar elementos o datos según una instrucción
Relacionar dos grupos de conceptos
Identificar elementos en un esquema
Seleccionar la respuesta correcta entre varias opciones
20
21
22
Fill in the Blanks
Complete: El apareamiento en la evaluación consiste en establecer relaciones entre dos
Type answer...
23
24
Multiple Choice
¿Qué tipo de pregunta solicita al alumno localizar elementos en un material esquemático?
Jerarquización
Apareamiento
Localización
Opción múltiple
25
26
Open Ended
Describa una situación en la que sería más adecuado utilizar una pregunta de localización en lugar de una de jerarquización.
27
28
Multiple Select
¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas sobre la opción múltiple en la evaluación educativa?
Es útil para explorar aprendizajes de diferentes niveles
Es fácil de elaborar
Presenta un enunciado incompleto con varias opciones de respuesta
Solo evalúa conocimientos básicos
29
30
Open Ended
Explica por qué es importante que una pregunta de opción múltiple tenga al menos 4 opciones, según el diagrama.
31
Multiple Choice
¿Cuál es la diferencia principal entre una pregunta de opción múltiple con respuesta única y una con respuesta múltiple?
La cantidad de opciones disponibles
La cantidad de respuestas correctas permitidas
El tipo de contenido evaluado
La longitud de las opciones
32
33
Multiple Select
Elige las pruebas que se utilizan para realizar el análisis para detectar el coronavirus. a) Prueba viral b) Prueba de anticuerpos c) Prueba de insulina d) Prueba de Elisa
Prueba viral
Prueba de anticuerpos
Prueba de insulina
Prueba de Elisa
34
Multiple Choice
Se proyectará el bosquejo de una escultura en posición libre, observe y señale cual es el material más apropiado para su ejecución. a) madera b) piedra c) bronce d) terracota
madera
piedra
bronce
terracota
35
36
Multiple Choice
¿Cuál es el nombre del caballo del Quijote?
Rocinante
Bucéfalo
Incitatus
Babieca
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39
Multiple Choice
Tomando en cuenta las bases del empirismo, ¿qué es necesario para que el ser humano adquiera conocimiento?
1 y 2 son necesarias
Sólo 1 es necesaria
2 y 3 son necesarias
Solo 3 es necesaria
40
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42
Open Ended
Explica de manera detallada cómo llegarías a la comprensión del nivel de importancia que tiene el proyecto de ciencias naturales para establecer un nivel de conocimiento que permita desarrollar el aprendizaje.
43
Open Ended
¿Cómo desarrollarías un sistema predictivo para tu celular, utilizando los elementos conocidos de tecnología, mencionando los elementos claves para su composición?
44
45
46
Fill in the Blanks
La Taxonomía de Bloom incluye los siguientes niveles: Conocimiento, Comprensión, Aplicación, Análisis, Síntesis y
Type answer...
47
Open Ended
¿Cuál de los niveles de la Taxonomía de Bloom consideras más importante para el desarrollo de exámenes efectivos? Explica tu respuesta.
48
Multiple Choice
¿Cuál de los siguientes tipos de reactivos está presente en los niveles de Recuperación, Comprensión y Análisis según la Taxonomía de Marzano?
Pregunta directa (opción múltiple simple)
Completamiento simple
Completamiento múltiple
Respuesta alterna múltiple (lista)
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