SISTEMAS LMS

Open Ended

¿Qué experiencias previas tienes utilizando plataformas LMS y cómo han influido en tu aprendizaje o enseñanza?

Multiple Choice

¿Por qué es importante comprender el ecosistema de los LMS en el contexto educativo actual?

• Porque permite seleccionar la mejor plataforma para las necesidades de aprendizaje.

• Porque es obligatorio conocer todos los sistemas tecnológicos.

• Porque los LMS solo sirven para administrar cursos.

• Porque los LMS no tienen impacto en el aprendizaje.

Multiple Choice

¿Cuál es la función principal de un LMS en palabras simples?

• Gestionar tareas administrativas de una empresa

• Ser el "campus virtual" o la "escuela en línea" donde vive el aprendizaje digital

• Almacenar archivos multimedia

• Facilitar reuniones presenciales

Open Ended

¿Qué es un LMS?

Open Ended

Explica la diferencia entre aprendizaje síncrono y asíncrono según la presentación.

Fill in the Blank

El aprendizaje que ocurre en tiempo real, como una videoconferencia en vivo, se llama aprendizaje ___.

Multiple Select

Selecciona las ventajas de usar un LMS mencionadas en la presentación.

• Centralización del material

• Flexibilidad de acceso

• Aprendizaje completamente presencial

• Escalabilidad

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes opciones NO es una característica clave de un LMS según la presentación?

• Centralización del material

• Flexibilidad de acceso

• Seguimiento y reporte

• Aprendizaje presencial sin tecnología

Fill in the Blank

En un LMS, el estudiante puede ver sus ___ y retroalimentación.

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes NO es una función principal del estudiante en un LMS?

• Acceder a contenidos del curso

• Ver calificaciones y retroalimentación

• Diseñar la estructura del curso

• Entregar tareas y proyectos

Multiple Select

Selecciona todas las funciones que corresponden al instructor/profesor en un LMS.

• Diseñar la estructura del curso

• Matricular usuarios

• Calificar y dar retroalimentación

• Crear actividades

Multiple Choice

¿Qué función es exclusiva del administrador y no del estudiante ni del instructor?

• Crear cursos y asignar instructores

• Entregar tareas y proyectos

• Calificar y dar retroalimentación

• Acceder a contenidos del curso

Open Ended

Menciona dos funciones principales que comparten el instructor/profesor y el administrador en un LMS.

Open Ended

¿Qué función es compartida o vital para los tres roles (estudiante, instructor, administrador) en un LMS?

Multiple Choice

¿Cuál es una ventaja principal de los LMS de código abierto?

• Son gratuitos y personalizables

• No requieren servidor propio

• No necesitan soporte técnico

• Son menos flexibles que los comerciales

Open Ended

Explica las diferencias clave entre un LMS de código abierto y uno comercial, considerando ventajas y desventajas.

Multiple Choice

¿Qué desventaja comparten los LMS comerciales en comparación con los de código abierto?

• Mayor costo y menor personalización

• Mayor dificultad de uso

• Menor soporte técnico

• Mayor necesidad de servidores propios

Fill in the Blank

Los LMS con enfoque académico suelen integrar sistemas de ___ estudiantil (SIS).

Open Ended

Describe cómo un LMS con enfoque académico difiere de uno con enfoque corporativo en cuanto a sus características y ejemplos de uso.

Multiple Select

Selecciona todas las características que corresponden a un LMS con enfoque corporativo.

• Seguimiento de cumplimiento (compliance)

• Gestión de semestres y calificaciones

• Integración con CRM

• Rutas de aprendizaje y certificados

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes plataformas LMS es conocida por ser open-source, robusta y modular, pero a veces percibida como menos "bonita" visualmente?

• Canvas

• Moodle

• Blackboard Learn

• Google Classroom

Multiple Choice

¿Qué permite la interoperabilidad de SCORM en los LMS?

• Permite que los cursos sean compatibles entre diferentes LMS.

• Permite la integración de herramientas externas de aprendizaje.

• Permite la creación automática de contenido.

• Permite la gamificación de los cursos.

Fill in the Blank

El modelo LTI permite conectar herramientas externas al LMS, como ___ o simuladores de química.

Open Ended

Explica la diferencia principal entre SCORM y LTI en cuanto a su utilidad dentro de un LMS.

Open Ended

Describe cómo la Inteligencia Artificial puede influir en el futuro de los LMS según lo presentado.

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes tendencias NO se menciona como parte del futuro de los LMS?

• Inteligencia Artificial

• Microlearning

• Realidad Virtual

• Gamificación

Open Ended

¿Qué aspecto del ecosistema de los LMS te gustaría explorar más o te generó dudas durante la clase?

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un objetivo de aprendizaje de la clase sobre el ecosistema de los LMS?

• Definir qué es un LMS y su propósito

• Identificar funciones de un LMS desde diferentes perspectivas

• Aprender a programar un LMS desde cero

• Reconocer ejemplos de plataformas LMS populares