PREVENCIÓN

​PROTOCOLO PARA LA PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y ACTUACIÓN EN CASO DE ABUSO SEXUAL INFANTIL, ACOSO ESCOLAR Y MALTRATO EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL SEIEM

​Acciones a realizar para la prevención del maltrato

Padres de Familia y Tutores

A) Platicar con su hijo, sobre las características del autocuidado y las situaciones que debe evitar para que no sea lastimado, abusado o maltratado.
D) Enseñar valores, principios y buenos hábitos mediante el ejemplo, las tradiciones familiares y el desarrollo del juicio moral ante situaciones de riesgos.
G) Vigilar el uso del internet y redes sociales de sus menores hijos.

DOCENTES

​I) Evitar realizar manifestaciones afectivas innecesarias hacia los alumnos en específico las relacionadas con el contacto físico o establecer relaciones afectivas ajenas al proceso de enseñanza-aprendizaje.
G) Evitar mantener comunicación con los alumnos a través de las redes sociales, e-mail, chats, mensajes en el celular, etc., y para el caso de ser necesario el uso de estos medios tecnológicos para el proceso de enseñanza-aprendizaje, informar por escrito y solicitar la autorización de la dirección escolar, padres de familia o tutores, fundamentando y estableciendo las reglas específicas para su manejo.

Director

• ​D) Constituir mensualmente un grupo rotativo de docentes, para la vigilancia en lugares de tránsito escaso o temporal (baños, talleres, aulas de cómputo, patios traseros, bodegas, escaleras, estacionamientos, entre otros y áreas identificadas como de riesgo).
  E) Constatar que se tenga la visibilidad en ventanas e iluminación del salón de clases, así como verificar las salidas de emergencia, rutas de evacuación, puntos de seguridad, carteles de prevención de incendios y sismos.

K) Dar a conocer a padres de familia o tutores, la normatividad sobre organización del plantel sobre convivencia escolar.

SUPERVISORES

A) Verificar que se lleven a cabo actividades preventivas, de protección, sensibilización, concientización, organizadas en coordinación con el Comité de Protección Civil y Seguridad Escolar del Consejo Escolar de Participación Social y toda la comunidad educativa.
D) Revisar que los expedientes y/o archivos con las constancias de acciones realizadas por el director se encuentren en orden, y verificar que el personal del centro educativo acuda o haya acudido a las pláticas y capacitaciones en materia de Derechos Humanos.