
PPT BAB MENELADANI ULAMA INDONESIA
Presentation
•
Religious Studies
•
12th Grade
•
Easy
NURUL HUDA
Used 1+ times
FREE Resource
13 Slides • 11 Questions
1
BAB 5
MENELADANI ULAMA INDONESIA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI
By NURUL HUDA SMKN 1 MIRI SRAGEN
2
MENGAPA KITA MENELADANI ULAMA
1. Ulama adalah pewaris para nabi
2. Al-Qur’an memerintahkan kita mengikuti orang berilmu
3. Ulama memiliki derajat tinggi di sisi Allah
4. Ulama menunjukkan cahaya kebenaran di tengah kegelapan zaman
5. Meneladani ulama adalah bentuk cinta kepada ilmu dan kebaikan
6 Meneladani ulama adalah jalan menuju keselamatan
3
Multiple Choice
BERIKUT MENGAPA KITA MENELADANI ULAMA
1. Al-Qur’an memerintahkan kita mengikuti orang berilmu
2. Ulama memiliki derajat tinggi di sisi Allah
3. Ulama menunjukkan cahaya kebenaran di tengah kegelapan zaman
4. Meneladani ulama akan medatangkan harta benda yang banyak
5 Meneladani ulama adalah jalan menuju keselamatan
1,2,3,4
1,2,3,5
1,3,4,5
1,2,4,5
4
Abu Abdul Mu'ti Nawawi al-Tanari al-Bantani
Dikenal Juga dengan nama Muhammad Nawawi al-Jawi al-Bantani
Beliau lahir di Kampung Tanara, Serang, Banten pada tahun 1815 Masehi atau 1230 Hijriyah. Beliau diberi gelar Sayyidul Hijaz (Maha Guru Jazirah Arab, Saudi Arab sekarang).
Kebesaran nama Imam Nawawi sepadan dengan Iman Syafi'i (salah satu toko mazhab, sehingga dikenal dengan mazhab syafi'i). Di Mekah, imam Nawawi giat menghadiri majlis-majlis ilmu, khususnya di masjidil Haram. Hingga akhirnya beliau menjadi pengajar dan membuka majlis ilmu sendiri di Masjidil Haram. semakin hari jumlah murid dan santrinyapun semakin banyak. Diantara murid beliau adalah K.H Hasyim Asy'ari, pendiri Nadharatul Ulama.
5
Multiple Choice
Imam Nawawi al-Jawi al-Bantani diberi gelar Sayyidul Hijaz, Apakah arti dari Sayyidul Hijaz itu ?
Guru Hebat
Guru Jazirah
Bapanya para guru
Maha guru Jazirah Arab
6
Syaikh Nawawi pernah menjadi imam di Masjidil Haram. Beliau juga menjadi pengajar di Haramain (Mekah-Madinah). Karya-karya beliau juga tersebar di timur tengah. DI Asia Tenggara khususnya di dunia pesantren, karya-karya beliau masih dipelajari, dikaji, dan ditelaah. Gelar Sayyidul Hijaz yang disematkan pada beliau bukan sembarang gelar. gelar tersebut diperoleh di Timur Tengah, tepatnya di Jazirah Arab (Mekah-Madinah).
Sosok Teladan
7
Multiple Choice
Salah satu negara yang masuk pada kawasan asia tenggara ?
Brazil
Brunei Darrussalam
Jamaika
Lebanon
8
Al-Tafsir al-Munir
Maraqi al-Ubudiyah (pendidikan akhlak)
Sullam al-Munajah (Fiqih Ringkas)
Bahjah al-Wasail (Ussuluddin, Fiqih dan Tasawuf)
Karya-karya Imam Nawawi
9
Multiple Choice
Karya Imam Nawawi yang membahas mengenai pendidikan akhlak
Tafsir al-Munir
Sullam al-Munajah
Maraqi al-Ubudiyah
Bahjah al-Wasail
10
Siapa Hamzah Fansuri itu?
Hamzah Fansuri adalah ulama, sufi, dan penyair Islam pertama dari Nusantara (Aceh) yang hidup pada abad ke-16.
Beliau dikenal sebagai tokoh pembawa ajaran tasawuf dan cinta kepada Allah melalui bahasa Melayu yang indah dan penuh makna.
Karya-karyanya seperti Syair Perahu, Syair Dagang, dan Asrar al-‘Arifin menjadikannya pelopor sastra Islam di dunia Melayu.
11
Multiple Choice
Ulama yang tidak hanya fasih berbahasa Melayu, tapi juga jawa, syam, Arab, Hindi dan Persia
Hamzah fansuri
Mbah soleh darat
Imam Nawawi
Syekh Abdurauf singkel
Syekh Yusuf Abul mahasin
12
keteladanan dari hamzah al fansuri
1. Cinta yang mendalam kepada Allah (Mahabbah)
2. Kedalaman ilmu dan semangat belajar
3. Keikhlasan dan kesederhanaan hidup
4. Dakwah dengan cara yang indah dan lembut
5.Keberanian berpikir dan berpendirian
13
Multiple Choice
salah satu keteladanan yang dapat diambil dari ulama Hamzah Fansuri adalah semangatnya dalam berdakwah melalui karya sastra. Hal ini menunjukkan bahwa Hamzah Fansuri memiliki sikap ....
A. Teguh pendirian dan menolak budaya luar
B. Kreatif dalam menyampaikan ajaran Islam
C. Menolak cara baru dalam berdakwah
D. Lebih mengutamakan ilmu dunia daripada akhirat
E. Tidak tertarik dengan seni dan sastra
14
Multiple Choice
Ulama yang memiliki darah dari suku Quraisy yang juga keturunan nabi Muhammad SAW
Syekh Nuruddin ali arraniri
Syekh Muhammad Nawawi banten
Kyai soleh darat
Syekh Muhammad Yusuf Abul mahasin
Syekh Abdus Samad palembang
15
Siapa Nuruddin ar-Raniri? Nuruddin bin Ali ar-Raniri adalah ulama besar asal Gujarat (India) yang datang ke Aceh pada abad ke-17. Beliau dikenal sebagai seorang ulama, cendekiawan, dan penulis produktif pada masa Sultanah Tajul Alam Safiatuddin Syah. Ar-Raniri membawa pembaruan pemikiran Islam di Nusantara, terutama dalam bidang akidah, fikih, tasawuf, dan pemerintahan Islam.
16
keteladanan dari Nuruddin ar-Raniri
1. Keteguhannya dalam menjaga kemurnian akidah
2. Kecintaannya terhadap ilmu dan karya tulis
3. Perannya dalam menegakkan keadilan dan pemerintahan Islam
4. Keberaniannya dalam berdakwah dan melakukan pembaruan
5. Keseimbangan antara ilmu, iman, dan akhlak
17
Multiple Choice
Nuruddin Ar-Raniri dikenal sebagai ulama yang tegas dalam menegakkan ajaran Islam dan menolak paham yang menyimpang. Sikap ini menunjukkan keteladanan dalam hal ....
A. Kelembutan dalam berdakwah
B. Ketegasan dalam menjaga kemurnian akidah
C. Keengganan untuk berdiskusi dengan ulama lain
D. Menutup diri dari perkembangan ilmu
E. Mengutamakan kepentingan pribadi
18
Siapa Muhammad Sholeh bin Umar al-Samarani (Kyai Sholeh Darat)?
Beliau adalah ulama besar asal Semarang, Jawa Tengah, yang hidup pada abad ke-19.
Kyai Sholeh Darat dikenal sebagai guru dari para tokoh besar, seperti KH Ahmad Dahlan (pendiri Muhammadiyah) dan RA Kartini.
Beliau sangat berjasa dalam menyebarkan ilmu agama kepada masyarakat Jawa dengan bahasa yang mudah dipahami.
19
keteladanan Muhammad Sholeh bin Umar al-Samarani (Kyai Sholeh Darat)
1. Kecintaannya terhadap ilmu dan perjuangan dalam pendidikan
2. Keikhlasan dan kesederhanaan dalam berdakwah
3. Kepedulian terhadap masyarakat awam
4. Keberanian dalam menyuarakan kebenaran
5. Pengaruh dan keteladanan akhlaknya
20
Multiple Choice
Syekh Sholeh Darat dikenal sebagai guru dari R.A. Kartini dan banyak ulama lain. Ia mengajarkan pentingnya ilmu dan ketulusan dalam berdakwah. Teladan yang dapat diambil dari beliau adalah ....
A. Berilmu namun enggan berbagi pengetahuan
B. Mengajar hanya untuk memperoleh kedudukan
C. Ikhlas menyebarkan ilmu untuk kemaslahatan umat
D. Menolak murid yang memiliki latar belakang berbeda
E. Berdakwah dengan cara memaksa orang lain
21
Siapa Syekh Abdul Shamad al-Palimbani?
Beliau adalah ulama besar asal Palembang (Sumatera Selatan) yang hidup pada abad ke-18.
Syekh Abdul Shamad al-Palimbani dikenal sebagai tokoh sufi, pejuang, dan penulis karya keislaman yang sangat berpengaruh di Nusantara.
Beliau lama belajar di Mekkah dan Madinah, lalu menulis berbagai kitab yang menyebarkan ajaran tasawuf, akhlak, dan jihad fi sabilillah ke seluruh dunia Melayu.
22
Multiple Choice
Anak Ulama yang berasal dari jaman, yang di lantik menjadi mufti negara kedah ( Malaysia) adalah
Syekh Abdus Samad Al palimbani
Syekh Nawawi banten
Mbah soleh darat
Mbah priok Jakarta
Mbah maimoen zubair
23
Multiple Choice
Ulama Indonesia yang masih berketurunan Arab dan lahir di palembang
Syekh Abdus Samad Al palimbani
Syekh Abdurauf Al palimbani
Syekh Muhammad fathurahman
Syekh Fadil qodir
Syekh ali jumah
24
keteladanan Siapa Syekh Abdul Shamad al-Palimbani
1. Kecintaannya kepada ilmu dan semangat menuntut pengetahuan
2.Semangat dakwah dan penyebaran Islam yang luas
3. Jiwa perjuangan dan semangat jihad fi sabilillah
4. Kelembutan hati dan ajaran tasawufnya
5. Akhlak yang mulia dan ketulusan dalam berdakwah
BAB 5
MENELADANI ULAMA INDONESIA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI
By NURUL HUDA SMKN 1 MIRI SRAGEN
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 24
SLIDE
Similar Resources on Wayground
19 questions
ADAB BERHUJJAH
Presentation
•
12th Grade
19 questions
Muamalat Unit 3
Presentation
•
12th Grade
20 questions
2/1o
Presentation
•
12th Grade
18 questions
PEL 11 - SOLAT SUNAT ISTIKHARAH (UNIT 1 )
Presentation
•
11th Grade
19 questions
Tata Surya dan Luar Angkasa
Presentation
•
KG
18 questions
JANJANG
Presentation
•
12th Grade
16 questions
Iman kepada Hari Akhir 2
Presentation
•
12th Grade
21 questions
MENGANALISIS UNSUR-UNSUR HADIS
Presentation
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
30 questions
GVMS House Trivia 2026
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Religious Studies
5 questions
A.EI.1-3 Quizizz Day 1
Quiz
•
9th - 12th Grade
210 questions
Unit 1 - 4 AP Bio Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
100 questions
Biology EOC Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
5 questions
A.EI.1-3 Quizizz Day 2
Quiz
•
9th - 12th Grade
5 questions
A.EI.1-3 Quizizz Day 4
Quiz
•
9th - 12th Grade
16 questions
AP Biology: Unit 1 Review (CED)
Quiz
•
9th - 12th Grade
5 questions
G.PC/DF Quizizz Day 2
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
verbos reflexivos en español
Quiz
•
9th - 12th Grade