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Clase 17 noviembre Desarrollo Regional

Clase 17 noviembre Desarrollo Regional

Assessment

Presentation

Geography

University

Practice Problem

Easy

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Rolando Chaparro Gehren

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12 Slides • 9 Questions

1

Revisión Parcial U3: Innovación, Transferencia Tecnológica y Desarrollo Regional de Magallanes

Módulo: Desarrollo Regional. Docente: Rolando Chaparro Gehren

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2

Analizar y aplicar los contenidos de Innovación, Descentralización, Transferencia Tecnológica y Desarrollo Regional de Magallanes para reforzar los aprendizajes del Parcial U3 y fortalecer la capacidad de diagnóstico territorial y productivo.

Objetivo de aprendizaje:

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3

Open Ended

Question image

¿Por qué Magallanes necesita innovación para desarrollarse si ya es una región con alto PIB per cápita y bajo desempleo?

4

  • Innovación y transferencia tecnológica

  • Descentralización, regionalización, división territorial

  • Impactos ambientales en la producción agropecuaria

  • Derechos civiles y su efecto en relaciones laborales

  • INIA y estaciones agrometeorológicas

  • Participación comunitaria en planificación territorial

¿Qué se evaluó con el Parcial U3?

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5

Multiple Choice

¿Cuál de estos conceptos corresponde a “introducir conocimiento científico en actividades productivas”?

1

Regionalización

2

Innovación

3

Centralismo

4

6

  • Región más austral, clima frío, baja densidad poblacional

  • Matriz productiva: pesca–acuicultura, ganadería ovina, turismo de intereses especiales, energía

  • Alta conectividad telefónica pero desafíos de infraestructura vial

  • Alto índice de competitividad regional (3° nacional)

  • Recursos de I+D+I concentrados en pecuario, pesquero y energía

​Geografía y características clave de Magallanes

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7

Multiple Choice

¿Cuál característica geográfica influye más en el costo logístico de la región?

1

Superficie forestal

2

Baja densidad poblacional y aislamiento

3

Turismo antártico

4

Industria química

8

  • Alta dependencia de pesca y acuicultura: 44% de proyectos I+D

  • Potencial en energía, turismo, pecuario

  • Brechas: baja masa crítica de investigadores, escasa transferencia, poca articulación

  • Oportunidades: estaciones agrometeorológicas, clúster turístico, genética ovina, servicios antárticos

Innovación y CTI en Magallanes (según diagnóstico CONICYT)

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9

Multiple Choice

Si una ganadería ovina quiere reducir impacto ambiental, ¿qué herramienta tecnológica es más útil?

1

Mayor número de perros ovejeros

2

Estaciones agrometeorológicas

3

Apertura de caminos rurales

4

Importar alimentos balanceados

10

  • Descentralización: transferencia real de poder a gobiernos regionales

  • Desconcentración: traslado de funciones, no de poder

  • Regionalización: división del país en regiones funcionales/quebradas

  • Relevancia para Magallanes: equilibrio territorial, autonomía logística, pertinencia productiva

Descentralización, desconcentración y regionalización

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11

Multiple Choice

La desconcentración se caracteriza por:

1

Transferir poder político a regiones

2

Transferir funciones sin entregar poder

3

Crear nuevas provincias

4

Cambiar la división territorial

12

  • Ganadería ovina: compactación de suelos, presión sobre estepa

  • Bovinos: uso intensivo del agua

  • Agricultura: riesgo de sobreuso de suelos y energía

  • Estrategias: manejo sustentable, rotación, control de cargas, monitoreo climático

  • Relación con innovación: sensores, riego eficiente, genética, estaciones INIA

​Impacto ambiental en la producción agropecuaria

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13

Match

¿Qué combinación representa un problema y una solución asociada?

Desertificación

Compactación de suelo

Pérdida de biodiversidad

Contaminación hídrica

Aumento de rebaños

Rotación y control de carga animal

Intensificación ganadera

Mayor fertilización

14

  • 15 estaciones agrometeorológicas instaladas por INIA

  • Permiten: medir precipitaciones, temperatura, viento, humedad del suelo

  • Mejoran: decisiones de siembra, manejo animal, riesgo climático

  • Impacto: + productividad, − pérdidas, − impacto ambiental

INIA + estaciones agrometeorológicas en Magallanes

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15

Multiple Choice

¿Qué variable es más decisiva para reducir pérdidas en ganadería ovina según las estaciones?

1

Precios internacionales

2

Humedad del suelo y temperatura

3

Opinión de productores

4

Número de camiones disponibles

16

  • Diagnóstico local

  • Mapas de riesgo, áreas protegidas, conectividad

  • Actores territoriales

  • Ejemplos en Magallanes: planes comunales, agendas productivas, turismo sustentable

Participación comunitaria en la planificación territorial

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17

Multiple Choice

¿Cuál es el principal beneficio de incluir a la comunidad en la planificación territorial?

1

Se reduce la duración de los proyectos

2

Se asegura pertinencia local y legitimidad social

3

Se evita la inversión pública

4

Se simplifica la gestión regional

18

Aplicación territorial:
Gestión del manejo animal (eficiencia hídrica y energética)

  • Conexión con mercados locales y regionales

  • Uso de TIC en terreno

  • Innovación en reproducción y genética

  • Valor agregado a productos locales

Integración con la especialidad TNS Veterinaria / Agropecuaria

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19

Open Ended

Proponga una innovación tecnológica viable para un pequeño productor ovino de Magallanes y explique cómo impacta su productividad y al medio ambiente.

20

  • Geografía extrema = altos costos logísticos

  • Matriz productiva limitada

  • Brechas en masa crítica y transferencia tecnológica

  • Competitividad depende de adaptabilidad e innovación

  • Sustentabilidad del sector pecuario y pesquero es crítica

“¿Por qué Magallanes necesita innovación si ya es una región con cifras económicas positivas?”

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21

​Actividad práctica (20% de la nota final U4)

Actividad ¨Radiografía digital de mi comuna¨
1. Elige una herramienta: Excel, Canva
2. Crea una lamina o tabla simple que incuya:
- Problema local de tu com,una
- Causa principal
- Oportunidad de innovacion
- Beneficio esperado

Revisión Parcial U3: Innovación, Transferencia Tecnológica y Desarrollo Regional de Magallanes

Módulo: Desarrollo Regional. Docente: Rolando Chaparro Gehren

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