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第8課-課文理解

第8課-課文理解

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5th Grade

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勤華 曾

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FREE Resource

11 Slides • 24 Questions

1

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2

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3

Multiple Choice

故事的主角居住在哪裡?

1

阿富汗

2

哈薩克

3

巴基斯坦

4

巴勒斯坦

4

Multiple Choice

馬拉拉受到誰的影響,讓她覺得「女孩無法受教育」是不公平的事?

1

老師

2

父親

3

母親

4

政府

5

Multiple Choice

馬拉拉能夠接受教育的主要原因是什麼?

1

她的父親支持女性受教育

2

她住在城市

3

她的家庭很富有

4

她是校長的女兒

6

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7

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8

Draw

請寫出「ㄅㄚˋ ㄓㄢˋ」

9

Multiple Choice

恐怖組織霸佔了馬拉拉的家鄉,下列哪一項「不是」他們立下的規定?

1

不准人們看電影

2

不准人們交談

3

不准女孩上學

4

不准婦女工作

10

Multiple Choice

馬拉拉如何利用網路讓世界了解她的家鄉發生的事情?

1

在英國廣播公司網站上記錄生活

2

拍攝紀錄片

3

寫書出版

4

參加國際會議

11

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13

Draw

請寫出「ㄔㄨㄟˊ ㄨㄟˊ」

14

Draw

請寫出「ㄨㄟ ㄒㄧㄝˊ」

15

Multiple Choice

馬拉拉曾在校車上遭到槍擊,原因是?

1

恐怖組織想阻止馬拉拉爭取女性權益

2

人們不支持馬拉拉的抗議行動

3

郊外發生衝突時,馬拉拉被誤傷

4

政府認為馬拉拉是他國的間諜

16

Multiple Choice

馬拉拉遭到槍擊後,對她產生什麼影響?

1
馬拉拉擔心家人也受到威脅,不再進行演講。ˉ
2
馬拉拉沒有放棄,反而更堅強的為女孩爭取受教權。ˉ
3
馬拉拉逃往英國,不再關心巴基斯坦。ˉ
4
馬拉拉轉而到聯合國工作,為教育貢獻心力。

17

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19

Multiple Choice

馬拉拉在聯合國大會上提到恐怖分子讓她失去什麼?

1

錢財

2

軟弱、害怕和無望

3

家庭

4

朋友

20

Multiple Choice

馬拉拉在聯合國大會上提到她得到什麼?

1

錢財

2

堅強、勇氣和希望

3

新的朋友

4

新的家

21

Multiple Choice

馬拉拉在聯合國大會上演講的主旨為何?

1
透過教育可以改變一切。ˉ
2
用武力才能改善巴基斯坦的問題。ˉ
3
唯有爭取聯合國支持,女性才有受教權。ˉ
4
呼籲巴基斯坦人民不要濫用槍枝。

22

Multiple Choice

馬拉拉因為在聯合國大會上震撼人心的演講,被大家稱為什麼?

1
巴基斯坦最勇敢的女孩ˉ
2
全世界最勇敢的女孩ˉ
3
全球最會演講的女孩ˉ
4
創造奇蹟的女孩。

23

Multiple Choice

根據馬拉拉在聯合國的演講,她認為什麼是最強大的武器?

1

書本和筆

2

金錢

3

科技

4

軍隊

24

Multiple Choice

「讓我們拾起書本和筆,那是最強大的武器。一個孩子、一位老師、一本書和一枝筆,就可以改變這個世界。」從這段話可以看出馬拉拉的哪一項特質? 

1
勇敢堅毅
2
重視教育
3
持之以恆
4
公平無私。

25

Multiple Select

馬拉拉成立基金會後,取得了哪些成就?(可複選)

1

幫助貧困女孩上學

2

獲得諾貝爾和平獎

3

成為最年輕的得主

4

成為國家領袖

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28

Multiple Choice

根據這兩頁內容,馬拉拉展現了什麼樣的勇氣?

1

她不害怕任何事情

2

她願意為信念前進,即使心中有恐懼

3

她從未遇到危險

4

她只為自己爭取權利

29

Multiple Choice

最勇敢的女孩一文中,強調什麼是「真正的勇敢」?ˉ
1
勇於挑戰冒險的活動。ˉ
2
勉強自己遵循別人的想法。ˉ
3
縱使心中害怕,卻還是願意為信念前進。ˉ
4
心中從來沒有一絲恐懼。

30

Multiple Choice

根據最勇敢的女孩一文,哪一種行為是「真正的勇敢」?ˉ
1
和體型比自己壯的同學打架。
2
參加極限運動。ˉ
3
和朋友一起複習功課。
4
勇於承認自己的錯誤。

31

​句型&修辭介紹

  1. 因果複句

  2. 遞進複句

  3. 轉折複句

  4. 設問修辭

32

Multiple Choice

由兩個有因果關係的分句組成,分句之間是說明原因和結果的關係,這樣的句子叫做「因果複句」。下列何者使用這樣的寫作技巧?ˉ
1
只有專心一致的人,才能屏除雜念,完成任務。ˉ
2
他最近工作比較忙碌,因此遲了幾天回信。
3
縱使前方困難重重,他卻依然保持樂觀的精神,勇往直前。
4
他遇到挫折不但沒被擊倒,反而重振旗鼓,迎接下一次的挑戰。

33

Multiple Choice

由兩個或兩個以上的分句組成,前一個分句表示一個意思,後一個分句在範圍、數量、程度、時間等方面所表示的意思,則比前句更進一層,這樣的句子叫做「遞進複句」。下列何者使用了這樣的寫作技巧?ˉ
1
我們全家好幾年沒有出國了,所以今年暑假媽媽規畫了日本之旅。ˉ
2
為了實現創業的夢想,叔叔決心出國進修學習。
3
成長是縱使遇到各種挫折與挑戰,卻還是有面對未來的勇氣。
4
康復後的馬拉拉不但沒有放棄,反而更努力的為女孩爭取受教育的權利。

34

Multiple Choice

在一組句子中,後面句子接續前面句子時,語意做了一個轉折,使意思形成相反或相對,這樣的句子叫做「轉折複句」。下列何者使用了這樣的寫作技巧?ˉ
1
只要你多練習,毛筆字就可以越寫越好。ˉ
2
為了實現創業的夢想,叔叔決心出國進修學習。
3
成長是縱使遇到各種挫折與挑戰,卻還是有面對未來的勇氣。
4
他遇到挫折不但沒被擊倒,反而重振旗鼓,迎接下一次的挑戰。

35

Multiple Choice

「設問修辭」是指說話行文時,刻意設計問句,不直接陳述意見、想法,採自問自答或問而不答等形式來表達內容,目的在強調某個意思,引起對方注意或思考的修辭法。下列文句,何者不是使用這樣的寫作技巧?ˉ
1
但什麼是勇敢?ˉ
2
沒有恐懼,不害怕就是勇敢嗎?ˉ
3
這真是太不可思議了!ˉ
4
這樣圓潤可愛的珍珠難道真是由一粒沙子形成的嗎?
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