Search Header Logo
Presentasi Kesebangnan

Presentasi Kesebangnan

Assessment

Presentation

Mathematics

9th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Aden Bakhtiar

Used 3+ times

FREE Resource

12 Slides • 13 Questions

1

media

2

media

3

Multiple Choice

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh penerapan konsep segitiga sebangun dalam kehidupan sehari-hari?

1

Membandingkan tinggi pohon menggunakan bayangan

2

Menghitung luas taman dengan rumus persegi

3

Menentukan volume air dalam gelas

4

Mengukur suhu udara dengan termometer

4

Open Ended

Mengapa konsep kesebangunan dan kekongruenan penting untuk dipelajari dalam kehidupan sehari-hari?

5

media

6

Multiple Choice

Apa syarat dua bangun datar dikatakan sama dan sebangun?

1

Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang

2

Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar dan sisi-sisi yang bersesuaian berbeda panjang

3

Sudut-sudut yang bersesuaian berbeda besar dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang

4

Sudut-sudut yang bersesuaian berbeda besar dan sisi-sisi yang bersesuaian berbeda panjang

7

media

8

Open Ended

Jelaskan perbedaan antara bangun datar yang sebangun dan tidak sebangun berdasarkan gambar pada dua slide pertama.

9

media

10

Fill in the Blank

Dua bangun datar dikatakan sebangun jika sudut-sudut yang bersesuaian ___ besar.

11

media

12

Multiple Choice

Manakah dari pasangan bangun datar berikut yang memenuhi syarat kesebangunan?

1

Persegi panjang dengan sisi 10 cm dan 6 cm serta persegi panjang dengan sisi 5 cm dan 3 cm

2

Segitiga dengan sisi 8 cm dan 8 cm

3

Persegi panjang dengan sisi 4 cm dan 4 cm serta persegi panjang dengan sisi 6 cm dan 4 cm

4

Segitiga dengan sisi 8 cm dan 10 cm

13

media

14

Open Ended

Bagaimana cara menentukan panjang sisi yang belum diketahui pada dua bangun datar yang sebangun? Jelaskan langkah-langkahnya.

15

media

16

Multiple Choice

Berapakah nilai y pada segitiga yang sebangun di bawah ini?

1

3

2

5

3

9

4

15

17

media

18

Multiple Choice

Apa syarat dua segitiga dikatakan sama dan sebangun?

1

Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang.

2

Sudut-sudut yang bersesuaian berbeda besar dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang.

3

Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar dan sisi-sisi yang bersesuaian berbeda panjang.

4

Sudut-sudut yang bersesuaian berbeda besar dan sisi-sisi yang bersesuaian berbeda panjang.

19

media

20

Multiple Select

Manakah dari berikut ini yang merupakan syarat dua segitiga dikatakan kongruen?

1

Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang.

2

Satu sisi sama panjang dan kedua sudutnya sama besar.

3

Dua sisi yang seletek sama panjang dan sudut yang diapit sama besar.

4

Semua benar.

21

media

22

Fill in the Blank

Perbandingan sisi-sisi dua segitiga sebangun dapat ditulis sebagai ___ / PQ = BC / QR = AC / PR.

23

media

24

Fill in the Blank

Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan dapat memahami konsep ___ dan kekongruenan geometri melalui pengamatan.

25

Open Ended

Jelaskan bagaimana konsep kesebangunan dan kekongruenan dalam geometri dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari di rumah, sekolah, atau masyarakat.

media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 25

SLIDE