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Desafío semana 2

Desafío semana 2

Assessment

Presentation

Education

3rd Grade

Easy

Created by

Lizeth G. Razo

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FREE Resource

2 Slides • 3 Questions

1

Desafío en clase
El Dr. Julián es un psicólogo clínico que atiende a un paciente de 75 años llamado Roberto. Durante las sesiones, Roberto confiesa que está perdiendo la vista rápidamente debido a una enfermedad degenerativa y que su médico le ha prohibido conducir. Sin embargo, Roberto admite que sigue conduciendo su vehículo todos los días para ir al supermercado y visitar a sus nietos, alegando que "no puede perder su independencia". Roberto le pide al Dr. Julián que mantenga esto en estricta confidencialidad, pues si su familia se entera, le quitarán las llaves del coche. El Dr. Julián sabe que Roberto vive en una zona escolar muy transitada.

By Lizeth G. Razo

media

2

Instrucciones:
A continuación, se presentan tres posibles acciones que el Dr. Julián podría tomar, deben clasificar cada una según la teoría normativa correspondiente.
Escribe tu respuesta en el espacio, tendrás 1 minuto para responder cada una.
¿Quién ganará?
Suerte...

By Lizeth G. Razo

3

Open Ended

El Dr. Julián decide informar a las autoridades y a la familia de Roberto de inmediato. Su razonamiento es: "El Código Ético del Psicólogo y la ley estipulan que el deber de proteger la vida de terceros es una obligación absoluta que invalida el contrato de confidencialidad. Como profesional, mi obligación moral es cumplir con la norma universal de 'no dañar' y proteger la integridad física de la comunidad, independientemente de los sentimientos de Roberto o de si esto termina la terapia".

¿A qué clasificación corresponde?:

Deontología

Consecuencialismo (utilitarismo)

Ética de la virtud

4

Open Ended

El Dr. Julián analiza la situación y decide romper el secreto profesional solo después de evaluar que el riesgo de un accidente fatal en una zona escolar supera con creces el beneficio de mantener la confianza del paciente. Él razona: "Si guardo el secreto, beneficio a una persona (Roberto) manteniendo su autonomía. Si hablo, causo un daño a Roberto, pero prevengo un daño potencial catastrófico a múltiples niños y familias. El mayor bien para el mayor número de personas dicta que debo intervenir".

¿A qué clasificación corresponde?:

Deontología

Consecuencialismo (utilitarismo)

Ética de la virtud

5

Open Ended

El Dr. Julián no actúa de forma impulsiva ni se limita a seguir la regla a rajatabla. Pasa varias sesiones trabajando con Roberto para que él mismo entregue las llaves, apelando a su sentido de la responsabilidad. El Dr. Julián reflexiona: "¿Qué haría un psicólogo íntegro, prudente y compasivo en esta situación? No quiero ser un simple informante, pero tampoco un cómplice negligente. Debo actuar con 'frónesis' (sabiduría práctica) para encontrar una solución donde proteja a la comunidad sin traicionar mi carácter como terapeuta de apoyo".

¿A qué clasificación corresponde?

Deontología

Consecuencialismo (utilitarismo)

Ética de la virtud

Desafío en clase
El Dr. Julián es un psicólogo clínico que atiende a un paciente de 75 años llamado Roberto. Durante las sesiones, Roberto confiesa que está perdiendo la vista rápidamente debido a una enfermedad degenerativa y que su médico le ha prohibido conducir. Sin embargo, Roberto admite que sigue conduciendo su vehículo todos los días para ir al supermercado y visitar a sus nietos, alegando que "no puede perder su independencia". Roberto le pide al Dr. Julián que mantenga esto en estricta confidencialidad, pues si su familia se entera, le quitarán las llaves del coche. El Dr. Julián sabe que Roberto vive en una zona escolar muy transitada.

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