CSA4113 TOPIK 2

Open Ended

Bagaimanakah cara terbaik untuk membimbing kanak-kanak supaya mengamalkan adab makan yang baik di TASKA?

Multiple Choice

Mengapakah adab di meja makan penting untuk diamalkan oleh kanak-kanak di TASKA?

• Kerana ia membantu perkembangan sosial dan kesihatan kanak-kanak.

• Kerana ia memudahkan kerja guru di TASKA.

• Kerana ia menjadikan makanan lebih sedap.

• Kerana ia mengurangkan kos makanan.

Multiple Choice

Antara berikut, budaya manakah yang TIDAK disebut dalam simulasi penyediaan meja makan?

• Melayu

• India

• Cina

• Jepun

Open Ended

Senaraikan dua adab makan yang sesuai diamalkan oleh kanak-kanak di TASKA.

Multiple Choice

Apakah amalan yang perlu dilakukan sebelum dan selepas makan mengikut adab meja makan yang betul?

• Mencuci tangan sebelum dan selepas makan

• Bercakap kuat semasa makan

• Makan sambil berdiri

• Membazir makanan

Fill in the Blanks

Membaca doa sebelum makan adalah salah satu adab makan yang penting. Doa dibaca mengikut

masing-masing.

Multiple Choice

Apakah tiga langkah utama yang perlu diambil untuk membentuk akhlak dan keperibadian yang baik semasa makan di TASKA?

• Melatih diri berdisiplin, menjaga kebersihan, membentuk akhlak yang baik

• Makan dengan cepat, bercakap kuat, membazir makanan

• Tidak mencuci tangan, tidak duduk semasa makan, tidak berdoa

• Makan sambil bermain, tidak membersihkan meja, tidak beratur

Open Ended

Jelaskan kepentingan membimbing kanak-kanak berumur tiga hingga empat tahun untuk makan dengan adab yang betul.

Multiple Choice

Apakah langkah-langkah yang boleh diambil untuk membimbing kanak-kanak berumur tiga hingga empat tahun semasa waktu makan?

• Menyediakan meja makan, menghidang makanan, makan dengan adab yang betul, membersihkan meja selepas makan

• Membiarkan kanak-kanak makan sendiri tanpa bimbingan

• Mengabaikan adab makan

• Tidak membersihkan meja selepas makan

Multiple Choice

Apakah peranan pendidik dalam membimbing kanak-kanak mengamalkan adab makan yang baik?

• Mendidik, membimbing dan menggalakkan kanak-kanak makan dengan adab yang baik

• Membiarkan kanak-kanak makan tanpa bimbingan

• Hanya menilai tanpa memberi tunjuk ajar

• Tidak mengambil berat tentang adab makan

Multiple Choice

Antara berikut, yang manakah merupakan adab makan yang baik untuk kanak-kanak?

• Membaca doa sebelum makan

• Makan sambil bercakap

• Tidak membasuh tangan sebelum makan

• Membuang makanan merata-rata

Open Ended

Senaraikan tiga adab makan yang perlu diterapkan kepada kanak-kanak di TASKA.

Open Ended

Mengapa penting untuk mengajar adab makan kepada kanak-kanak sejak kecil?

Fill in the Blanks

Pendidikan adab makan perlu dilakukan secara

untuk membentuk akhlak terpuji dalam diri kanak-kanak.

Fill in the Blanks

Isi tempat kosong: Selepas makan, kanak-kanak perlu mengelap

sebelum meninggalkan meja.

Multiple Choice

Apakah langkah-langkah yang perlu dilakukan oleh kanak-kanak selepas makan mengikut bimbingan yang diberikan?

• Meletakkan pinggan dan gelas ke tempat yang disediakan serta mengelap meja secara bergilir

• Membiarkan pinggan dan gelas di atas meja

• Membasuh tangan sahaja

• Meninggalkan meja tanpa melakukan apa-apa

Open Ended

Senaraikan tiga adab makan yang perlu diterapkan kepada kanak-kanak seperti yang dinyatakan dalam borang senarai semak.

Multiple Choice

Antara berikut, yang manakah merupakan budaya berpakaian tradisional bagi kaum Melayu, Cina dan India?

• Baju Kurung, Cheongsam, Sari

• Cheongsam, Baju Melayu, Sari

• Sari, Baju Kurung, Kimono

• Baju Melayu, Hanbok, Sari

Multiple Choice

Apakah tujuan menggunakan kain saprah dalam tatasajian Melayu?

• Sebagai hiasan meja makan

• Untuk menutup makanan

• Untuk meletakkan makanan sama ada di meja atau di lantai

• Untuk membalut makanan

Open Ended

Sebutkan dua amalan penting dalam tatasajian masyarakat Cina yang membezakan mereka daripada budaya lain.

Multiple Choice

Apakah minuman yang biasanya dihidangkan dalam tatasajian India?

• Teh Cina

• Susu lembu tulen dan susu masam (lasi)

• Air mineral

• Kopi

Multiple Choice

Antara berikut, yang manakah merupakan ciri-ciri tatasajian India?

• Menggunakan daun pisang sebagai pinggan

• Menggunakan sudu dan garpu

• Menggunakan penyepit

• Menggunakan pinggan kaca

Fill in the Blanks

Dalam budaya Barat, selepas selesai makan, garpu dan pisau diletakkan di

pinggan.

Multiple Choice

Antara berikut, yang manakah merupakan adab makan yang sesuai diamalkan oleh kanak-kanak di TASKA?

• Makan sambil bercakap dengan mulut penuh

• Membersihkan meja selepas makan

• Makan tanpa mencuci tangan

• Membuang makanan ke lantai

Open Ended

Apakah kepentingan membimbing kanak-kanak TASKA dengan adab makan yang baik?