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Specialty
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KG - University
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Practice Problem
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Hard
ROBERTO VALLE
FREE Resource
34 Slides • 21 Questions
1
2
Multiple Choice
¿Cuáles son los factores que inciden en la configuración de la personalidad infantil?
Factores emocionales
Factores sociales
Factores académicos
Factores físicos
3
4
Multiple Choice
¿Qué aspectos se consideran en la perspectiva psicoeducativa del desarrollo?
Aspectos biológicos
Aspectos sociales
Aspectos culturales
Todos los anteriores
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8
9
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12
Multiple Choice
¿Cómo se define la mediación social en el aprendizaje?
Aprendizaje individual
Interacción social primero
Uso de tecnología
Evaluación continua
13
Multiple Choice
¿Qué es la "zona de desarrollo próximo" según Vygotsky?
La distancia entre el desarrollo real y potencial
Un método de enseñanza
Una técnica de evaluación
Un tipo de aprendizaje
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Multiple Choice
¿Qué plantea Ausubel sobre el aprendizaje significativo?
Ocurre cuando el nuevo conocimiento se relaciona con lo que el estudiante ya sabe.
Es un proceso que no requiere de la experiencia previa del estudiante.
Es un método de enseñanza que no considera la estructura cognitiva.
Es un tipo de aprendizaje que se basa únicamente en la memorización.
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19
20
Multiple Select
¿Cuáles son las teorías contemporáneas del desarrollo cognitivo mencionadas en la imagen?
Neuroeducación
Inteligencias Múltiples
Aprendizaje Situado
Ciencias Cognitivas
21
22
Multiple Choice
¿Cuáles son los factores que influyen en el desarrollo cognitivo?
Factores Biológicos
Factores Socioculturales
Factores Educativos
Factores Tecnológicos
23
24
Multiple Choice
¿Cuáles son las áreas clave que se deben considerar para la actualización en el desarrollo cognitivo?
Investigación
Integración
Aplicación
Evaluación
25
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27
Multiple Choice
¿Cuáles son las características del pensamiento preescolar?
Egocentrismo
Animismo
Pensamiento mágico
Irreversibilidad
28
29
Multiple Choice
¿Cuáles son las cuatro habilidades que se desarrollan en el pensamiento lógico-concreto?
Clasificación
Seriación
Conservación
Resolución de problemas
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32
Multiple Choice
¿Cómo se define la metacognición en el contexto del pensamiento abstracto?
Reflexionar sobre el propio pensamiento
Formular hipótesis
Evaluar la lógica de afirmaciones
Desarrollar habilidades de estudio
33
Multiple Choice
¿Qué capacidad permite a los estudiantes formular hipótesis y comprobarlas sistemáticamente?
Razonamiento hipotético-deductivo
Pensamiento proposicional
Metacognición
Progresión del desarrollo
34
35
Multiple Choice
¿Cuáles son las inteligencias múltiples según Howard Gardner?
Lingüística
Naturalista
Interpersonal
Corporal-Kinestésica
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Multiple Choice
¿Cuáles son las etapas de desarrollo que permiten al docente ajustar su intervención pedagógica?
Planificación pertinente
Desafío adecuado
Detección temprana
Atención a la diversidad
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Multiple Choice
¿Cuáles son los factores que influyen en el desarrollo infantil?
Entorno Sociocultural
Acceso a Recursos
Acompañamiento Familiar
Interacción Docente-Estudiante
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45
Multiple Choice
¿Cómo afectan las emociones positivas al aprendizaje?
Facilitan la atención y la memoria
Bloquean los procesos cognitivos
No tienen efecto
Solo afectan a la memoria a corto plazo
46
Multiple Choice
¿Qué es la plasticidad cerebral?
La capacidad de aprender solo en la infancia
La capacidad de reorganizarse y formar nuevas conexiones neuronales
La habilidad de olvidar información
La capacidad de memorizar sin esfuerzo
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