ชุดฝึกทักษะ

ให้นักเรียนเขียนคำ ๒ พยางที่มีความหมายและมีเสียงสัมผัสสระในพยางค์ท้ายคำที่กำหนดให้

ตัวอย่าง น้ำมัน - ประกัน - ชีวัน -พระจันทร์ - สุขสันต์

แบบฝึกทักษะที่ ๒.๑ ประโยคสัมผัสและคำไวพจน์

Open Ended

๑. ชีวี ๒................. ๓.................. ๔.................. ๕..................

Open Ended

๑. ฤทัย ๒............. ๓............ ๔............. ๕...............

Open Ended

๑. ตัดสิน ๒........... ๓........... ๔............. ๕..............

Open Ended

๑. ดวงดาว ๒........... ๓............. ๔............. ๕.............

Open Ended

๑. พิโรธ ๒.............. ๓.............. ๔.............. ๕......................

ให้นักเรียนเขียนคำ ๒ - ๓ พยางที่มีความหมายและมีเสียงสัมผัสสระในพยางค์ท้ายคำที่กำหนดให้

ตัวอย่าง รักดี - ชีวิต - คิดคำนวณ -ชวนชม - ส้มโอ

แบบฝึกทักษะที่ ๒.๒ เรื่อง คำประโยคสัมผัสและไวพจน์

Open Ended

๑.ข้าวสาร ๒.............. ๓คนดี ๔.............. ๕......................

Open Ended

๑.น่ารัก ๒.............. ๓คนดี ๔.............. ๕คันธนู

Open Ended

๑.ผ้าห่ม ๒.............. ๓ชาวไทย ๔.............. ๕.............

Open Ended

๑.ฤดูร้อน ๒.............. ๓เย้ายวน ๔................... ๕.............

Open Ended

๑.พิมพ์ดีด ๒.............. ๓................... ๔เกาะร้าง ๕.............

ให้นักเรียนพิมพ์คำหรือพยางค์ที่มีเสียงสัมผัสอักษรในประโยคที่กำหนดให้

ตัวอย่าง เดือนดับลับลงฉันคงคอยเก้อ

แบบฝึกทักษะที่ ๒.๓ เรื่อง คำประโยคสัมผัสและไวพจน์

ให้นักเรียนเติมคำไวพจน์ จากภาพที่กำหนดให้โดยจะต้องมีเสียงสัมผัสสระระหว่างคำต่อเนื่องกัน

ตัวอย่าง เดือนดับลับลงฉันคงคอยเก้อ

แบบฝึกทักษะที่ ๒.๔ เรื่อง คำประโยคสัมผัสและไวพจน์

Fill in the Blanks

Fill in the Blanks