Révision du contenu - Première année

​Révision du contenu - Troisième trimestre - Grammaire

1. Le plus-que-parfait

Multiple Choice

Choisis la bonne réponse : Quand je suis arrivé au cinéma, le film

• avait commencé

• commençait

• commence

Multiple Choice

Choisis la phrase correcte au plus-que-parfait

• Nous mangeons déjà quand tu es arrivé.

• Nous avons déjà mangé quand tu es arrivé.

• Nous avions déjà mangé quand tu es arrivé.

Multiple Choice

Quelle phrase exprime une antériorité dans le passé ?

• Elle avait fini ses devoirs.

• Elle a fini ses devoirs.

• Elle finissait ses devoirs.

Fill in the Blank

Complète avec le verbe entre parenthèses au plus-que-parfait : Quand je suis entré dans la salle, ils______(terminer) leur présentation.

Fill in the Blank

Nous ne ________ (voir) ce film avant hier soir.

'

Fill in the Blank

Elle m’a raconté qu’elle ________ (voyager) en Italie l’année précédente.

Open Ended

Réécris ces phrases en utilisant le plus-que-parfait : J’ai perdu le livre que tu me prêtes.

Open Ended

Les enfants jouent dans le parc, puis ils rentrent chez eux.

Open Ended

Tu pars avant que je termine mon travail.

2. La négation

Multiple Choice

Choisis la bonne phrase négative :

• Je parle français.

• Je ne parle pas français.

• Je ne français pas parle.

Multiple Choice

Quelle phrase exprime l’arrêt d’une action ?

• Il jardine encore.

• Il ne jardine plus.

• Il jardine jamais.

Multiple Choice

Quelle phrase exprime l’inexistence d’une action dans la durée ?

• Nous allons toujours à la piscine.

• Nous n’allons jamais à la piscine.

• Nous n’allons plus à la piscine.

Multiple Choice

Quelle phrase utilise correctement ne… personne ?

• Personne je vois.

• Je ne vois personne.

• Je ne personne vois.

Fill in the Blank

Complète avec la négation appropriée : Elle connaît tout le monde. → Elle ne connaît_____

Fill in the Blank

Complète avec la négation appropriée :       Nous avons acheté du jus de pomme. → Nous _________acheté jus de pomme.

'

Fill in the Blank

Complète avec la négation appropriée : Tu vas toujours au cinéma. → Tu ne vas __________ au cinéma.

Fill in the Blank

Complète avec la négation appropriée : Il veut acheter un cahier et un stylo. → Il ne veut acheter __________ cahier __________ stylo.

Open Ended

Quand on nie avec pas, que devient l’article indéfini « un/une/des » ?

Open Ended

Si je veux nier deux éléments à la fois, quelle structure dois-je utiliser ? Fais un exemple.

3. Les pronoms relatifs

Open Ended

Si le pronom est COD, lequel faut-il choisir : qui ou que ?

Open Ended

Quand on parle d’un lieu ou d’un temps, quel pronom relatif est utilisé ? Faites un exemple.

Open Ended

Dans « J’ai un ami. Il parle quatre langues », quel pronom relatif relie les deux phrases ?

Multiple Choice

Choisis le bon pronom relatif : J’ai un ami ______ parle quatre langues.

• que

• qui

• dont

Multiple Choice

Quelle phrase est correcte ?

• La femme qui je regarde porte une robe.

• La femme que je regarde porte une robe.

• La femme dont je regarde porte une robe.

Multiple Choice

Quelle phrase exprime un lieu avec où ?

• Voici la maison où je viens en vacances.

• Voici la maison dont je viens en vacances.

• Voici la maison que je viens en vacances.

Multiple Choice

Quelle phrase utilise correctement dont ?

• C’est la chanteuse dont je veux te parler.

• C’est la chanteuse que je veux te parler.

• C’est la chanteuse qui je veux te parler.

Open Ended

Mets l’accent avec c’est… qui/que : Pierre a la responsabilité du service

Open Ended

Mets l’accent avec c’est… qui/que : Vous désirez voir moi.

Open Ended

Mets l’accent avec c’est… qui/que : Les étudiants ont réussi l’examen.

Open Ended

Réécris ces phrases en utilisant un pronom relatif :
1. J’ai un professeur. Le professeur explique très bien.

2. C’est une maison. Nous avons vécu dans cette maison.

3. Elle a une amie. Tu veux parler de cette amie.

4. Le subjonctif (présent et passé)

Open Ended

Comment forme-t-on le subjonctif présent à partir de la 3ᵉ personne du pluriel ?

Open Ended

Quelle est la valeur du subjonctif passé : action achevée ou action en cours ?

Open Ended

Pourquoi dit-on « Je ne crois pas que Paul soit malade » et non « est malade » ?

Open Ended

Écris 4 verbes avec lesquels on utilise le subjonctif (les verbes du coeur). Écris un exemple par verbe.

Multiple Choice

Choisis la bonne phrase au subjonctif :

• Il faut que tu viens demain.

• Il faut que tu viennes demain.

• Il faut que tu venir demain.

Multiple Choice

Quelle phrase exprime une obligation personnelle avec le subjonctif ?

• Il faut que je mange tôt.

• Il faut manger pour vivre.

• Je mange tôt.

Multiple Choice

Quelle phrase est correcte au subjonctif passé ?

• Je regrette qu’il est parti.

• Je regrette qu’il soit parti.

• Je regrette qu’il part.

Open Ended

Mets les phrases à la forme négative avec le subjonctif :
1. Je crois que Paul est malade.

2. Je pense qu’il est coupable.

3. Nous croyons qu’elle a raison.

5. Le conditionnel (présent et passé)

Open Ended

Quelle valeur exprime le conditionnel présent dans « Je voudrais un café » ?

Open Ended

Quelle est la différence entre « je ferais » et « je ferai » ?

Open Ended

Quelle est la différence entre une action exprimée au présent de l’indicatif (« Je viens demain ») et la même action exprimée au conditionnel (« Je viendrais demain ») ?

Fill in the Blank

Complète avec le conditionnel passé :

Je ne savais pas qu’il y avait une fête dans le quartier, sinon je __________ (venir).

Fill in the Blank

Complète avec le conditionnel passé :

Heureusement que le train avait du retard, sinon nous __________ (rater) le départ.

Fill in the Blank

Complète avec le conditionnel passé :

J’ai oublié que c’était l’anniversaire de Marie, sinon je __________ (offrir) un cadeau.

Fill in the Blank

Complète avec le conditionnel passé :

Je ne savais pas que vous n’aimiez pas le fromage, sinon je __________ (préparer) autre chose.

Excellent travail !