Search Header Logo

Matematik Tahun 5 - Penyelesaian Masalah

Authored by mohd razif Ibrahim

Mathematics

6th - 8th Grade

CCSS covered

Used 9K+ times

Matematik Tahun 5 - Penyelesaian Masalah
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

3 456
Tuliskan nombor itu dalam perkataan

Empat ribu tiga ratus lima puluh enam
Tiga ribu empat ratus lima puluh enam
Tiga puluh empat ribu lima puluh enam
Tiga empat ratus lima puluh enam

Tags

CCSS.2.NBT.A.3

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Tujuh ribu lima
Tuliskan nombor itu dalam angka

70 005
7 005
705
70 050

Tags

CCSS.2.NBT.A.3

CCSS.2.NBT.A.1

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

4 105 623
Apakah nilai tempat bagi digit terkecil dalam nombor di atas?

0
1
2
3

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Cerakinkan nombor di bawah mengikut nilai tempat.
302 564

300 000 + 0 + 500 + 60 + 4
3 ratus ribu + 0 puluh ribu + 2 ribu + 5 ratus + 6 puluh + 4 sa
300 00 + 500 + 60 + 4
30 ribu + 2 ribu + 5 ratus + 6 puluh + 4 sa

Tags

CCSS.2.NBT.A.3

CCSS.2.NBT.A.1

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Rajah menunjukkan sekeping kad nombor.
Apakah nilai tempat bagi digit 2?

Puluh
Ratus
Ribu
Puluh Ribu

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Antara berikut, yang manakah apabila dibundarkan kepada ribu yang terdekat tidak menjadi 64 000?

64 650
63 986
63 705
63 580

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Rajah 2 menunjukkan sekeping kad nombor.
Apakah nilai digit bagi digit yang bergaris?

40
400
4 000
40 000

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?