สื่อการเรียนการสอน

1. ความหมายของสื่อการเรียนการสอนข้อใดถูกต้องที่สุด

• ก.สิ่งต่างที่เป็นตัวกลางในการถ่ายทอดความรู้ ไปยังผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดีขึ้น   หรือเร็วขึ้น ตรงตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด
• ข. อุปกรณ์เพื่อถ่ายทอดเนื้อหาจากวัสดุ สิ่งเหล่านี้เป็นวัสดุอุปกรณ์ทางกายภาพที่นำมาใช้ใน  เทคโนโลยีการศึกษา
• ค. สิ่งต่างๆที่เป็นตัวถ่ายทอดความรู้ อาจเป็นช่องทางหรือแนวทาง วิธีการหรือวัสดุ นำความรู้จากแหล่งเรียนรู้ไปยังผู้เรียน
• ง. สิ่งต่างๆที่บรรจุข้อมูลสารสนเทศ ความรู้ ส่งผ่านจากผู้ส่งหรือแหล่งส่งไปยังผู้รับ

2. ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของสื่อการเรียนการสอน

• ก. ทำให้คุณภาพการเรียนรู้ดีขึ้น
• ข.ทำสิ่งที่เป็นนามธรรมให้เป็นรูปธรรม
• ค.ทำให้ผู้สอนมีเวลาว่างมากขึ้นสอนน้อยลง
• ง.แก้ปัญหาเรื่องความแตกต่างระหว่างบุคคล

3.การแบ่งประเภทของสื่อ สามารถแบ่งได้กี่แบบ

• ก. 3 แบบ
• ข. 4 แบบ
• ค. 5 แบบ
• ง. 6 แบบ

4. การแบ่งประเภทของสื่อตามชนิดและวิธีการมีกี่ประเภทอะไรบ้าง

• ก. 2 ประเภท ได้แก่ วัสดุ อุปกรณ์
• ข. 2 ประเภท ได้แก่ อุปกรณ์ กระบวนการ
• ค. 3 ประเภท ได้แก่ วัสดุ อุปกรณ์ กระบวนการและวิธีการ
• ง. 3 ประเภท ได้แก่ วัสดุ อุปกรณ์ และอาคารสถานที่

5. ขั้นตอนใดคือขั้นตอนสุดท้ายในการใช้สื่อการสอน

• ก. ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
• ข. ขั้นการวิเคราะห์
• ค. ขั้นสรุปบทเรียน
• ง. ขั้นประเมินผู้เรียน

6. Utilize materials หมายถึงอะไร

• ก. การกำหนดวัตถุประสงค์
• ข. การเลือก การดัดแปลง หรือการออกแบบสื่อ
• ค. การกำหนดการตอบสนองของผู้เรียน
• ง. การใช้สื่อ

7 State objectives หมายถึงอะไร

• ก. การกำหนดวัตถุประสงค์
• ข. การเลือก การดัดแปลง หรือการออกแบบสื่อ
• ค. การกำหนดการตอบสนองของผู้เรียน
• ง. การใช้สื่อ

8. ใครคือผู้ที่แบ่งสื่อการสอนโดยสร้างเป็น กรวยประสบการณ์ เรียงจากรูปธรรมไปสู่นามธรรม

• ก. เจโรม บรุนเนอร์
• ข. โดนัลด์ พี. อีลี
• ค. เอดการ์ เดล
• ง.โรเบิร์ต อี. เดอ คีฟเฟอร์

9. ข้อใดไม่ใช่หลักการเลือกสื่อการสอน

• ก.เหมาะสมกับวัยของผู้เรียน
• ข. มีความปลอดภัยต่อการใช้งาน
• ค.มีเนื้อหาที่ถูกต้องทันสมัย ราคาสูง มีคุณภาพ
• ง.สะดวกในการใช้มีวิธีใช้ไม่ซับซ้อนจนเกินไป

10. การวางแผนอย่างเป็นระบบในการใช้สื่อการสอน ใช้แบบจำลองที่เรียกว่า อะไร

• ก. ASSURE
• ข. The ASSURE model
• ค. The ESSURE model
• ง. The ASURE model