
ภาษาไทย_ม2_วรรณคดี_7_กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า
Authored by พนัส ภิรมย์รักษ์
Other
12th Grade
Used 210+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า ใช้สัญลักษณ์ใดแทนความตาย
เสียงระฆัง
เสียงเรไร
ความมืด
นกแสก
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
การประพันธ์เรื่อง กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า มีลักษณะอย่างไร
จบคำสุดท้ายของบทด้วยคำว่า เอ๋ย ลักษณะสัมผัสเหมือนกลอนสุภาพ
คำที่สองของวรรคแรกจะใช้คำว่า เอ๋ย จบคำสุดท้ายของบทด้วย เอย
บทดอกสร้อยหนึ่งบท ประกอบด้วยกลอนสุภาพ 2 คำกลอน
วรรคแรกประกอบด้วยคำ 7-8 คำ คำที่สองลงท้ายด้วย เอย
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
คำประพันธ์ในข้อใด ใช้โวหารสัทพจน์
ค่อยค่อยผ่านท้องทุ่งมุ่งถิ่นตน
หง่างเหง่ง! ย่ำค่ำระฆังขาน
ตะวันลับอับแสงทุกแห่งหน
ทิ้งทุ่งให้มืดมัวทั่วมณฑล
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
จากบทกลอนดังกล่าวใช้คำใดที่ทำให้เกิดภาพชัดเจน
อุปลักษณ์
บุคคลวัต
สัทพจน์
อุปมา
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
การนำวรรณคดีตะวันตกเข้ามาสู่ประเทศไทยในสมัยรัชกาลที่ 6 และรัชกาลที่ 7 มีลักษณะอย่างไร
แปลผลงานของชาติตะวันตกมาดัดแปลงให้เข้ากับธรรมเนียมไทย
ดัดแปลงเรื่องเดิมมาประยุกต์เข้ากับสภาพของคนไทย
แปลเลียนแบบเรื่องเดิมแต่ให้มีความแปลกใหม่ขึ้น
แปลเรื่องที่กำลังเป็นที่นิยมในยุโรป
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
แนวคิดหลักของกลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า ตรงกับข้อใด
ทุกชีวิตมีความตายเป็นที่พึ่ง ความตายจึงเป็นธรรมดาของโลก
ทรัพย์สินเงินทองเป็นของนอกกาย
การไม่มีโรค เป็นลาภอันประเสริฐ
ทุกชีวิตมีความเสมอภาค
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
ใจความสำคัญของเรื่อง กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้ามีว่าอย่างไร
ความทะเยอทะยาน
ความไม่ประมาท
ความห่วงใย
ความตาย
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?