SYOKNYA RBT (T2)

SYOKNYA RBT (T2)

7th - 10th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TEKS LAPORAN ASIL OBSERVASI

TEKS LAPORAN ASIL OBSERVASI

9th Grade

20 Qs

PH 1 Bahan Keras Kerajinan

PH 1 Bahan Keras Kerajinan

9th Grade

20 Qs

Review Tema 7 part3

Review Tema 7 part3

10th Grade

20 Qs

TEKS CERITA INSPIRATIF

TEKS CERITA INSPIRATIF

9th Grade

22 Qs

Ulangan 1 sem 2 kls X

Ulangan 1 sem 2 kls X

10th Grade

25 Qs

ULANGAN HARIAN KELAS X BAB I

ULANGAN HARIAN KELAS X BAB I

10th Grade

20 Qs

kuiz bahagian feqah pendidikan islam tingkatan 1

kuiz bahagian feqah pendidikan islam tingkatan 1

7th Grade

20 Qs

Latihan soal Fabel kelas 7 SMP

Latihan soal Fabel kelas 7 SMP

KG - University

20 Qs

SYOKNYA RBT (T2)

SYOKNYA RBT (T2)

Assessment

Quiz

Other

7th - 10th Grade

Practice Problem

Hard

Used 48+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nyatakan maksud masalah bukan inventif dengan betul

Masalah yang tidak dapat diselesaikan dan mempunyai kesan sampingan
Masalah yang dapat diselesaikan tanpa mempunyai kesan sampingan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aminah, Nadia, Jamila berkongsi payung yang kecil pada hari hujan dan menyebabkan baju mereka basah. Oleh itu Nadia menukarkan payung yang lebih besar, namun masalah baru timbul iaitu payung tersebut lebih berat dan menyebabkan tangan menjadi lenguh apabila memegangnya.
Nyatakan jenis masalah di atas

Masalah inventif
Masalah bukan inventif

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah proses kerja kedua dalam penyelesaian masalah bukan inventi?

Mengenal pasti masalah
Membuat pilihan
Melaksanakan pilihan
Menyenaraikan pilihan untuk menyelesaikan masalah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Parameter bagi percanggahan fizikal beban ialah

Besar lawan kecil
Berat lawan ringan
Tinggi lawan rendah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pilih jenis kaedah pemisah yang betul jika sebuah kerusi perlu besar dan kecil pada masa yang sama

Kaedah pemisah ruang
Kaedah pemisah masa

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pilih kaedah pemisah yang betul jika sebuah kerusi tidak perlu tinggi dan rendah pada masa yang sama

Kaedah pemisah ruang
Kaedah pemisah masa

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Prinsip inventif bagi pemisah ruang ialah ......

Kualiti setempat
Kedinamikan
Tindakan Berkala
Tindakan awal

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?