Reacciones químicas y físicas

Sarah y Jake recibieron una bola de plastilina (playdough) del mismo peso. Ambos estudiantes utilizaron toda su plastilina para hacer un objeto. Sarah rodó la suya en una pelota; Jake hizo una cuerda larga y delgada. ¿Qué esperas que el peso de las figuras de plastilina sea ahora?

• La de Sarah pesa más porque es redonda.

• La de Jake pesa más porque es más larga.

• No hay manera de saberlo.

• El peso sería igual entre los dos.

Stuart mide 10 gramos de agua y lo vierte en un recipiente y lo sella con una tapa. Luego lo congela (se cambia a hielo). Un día después saca el contenedor del congelador y nota que el hielo es más grande que antes. Cuando saca el hielo del contenedor, ¿qué esperaría que pesara?

• 10 gramos

• 11 gramos

• 20 gramos

• Imposible saber

¿Cuál de las siguientes no es una propiedad física?

• Estado (sólido, líquido, gas)

• Dureza

• Forma

• Inflamabilidad (si se puede quemar con fuego)

Se disuelven cinco (5) gramos de sal en 100 gramos de agua para formar una solución de agua salada. Si el agua se evapora, ¿cuánta sal quedará en el recipiente?

• 2.5 gramos

• 5 gramos

• 105 gramos

• 500 gramos

Un par de tijeras se han oxidado. ¿Cómo sabes que se ha producido una reacción química?

• Son difíciles de usar.

• El sol los calentaba.

• Están sucias.

• Se ha formado una nueva sustancia.

El bicarbonato de sodio y el vinagre se mezclan en una botella. Un globo en cima llena y se expande con gas. ¿Cómo sabes que se ha producido una reacción química? (no se enfoquen en lo que ven pero en lo que ha pasado con los reactivos.)

• Un sólido y un líquido se han mezclado juntos.

• Se ha formado una nueva sustancia.

• El globo se ha estirado y cambiado de forma.

• La botella no ha cambiado.

Un estudiante puso una soda en el congelador. Cuando volvió la lata se abrió y la soda estaba en todo el congelador.

¿Qué evidencia muestra que un cambio físico ha pasado? (no se enfoquen en lo que ven pero en lo que ha pasado con la sustancia.)

• La lata estaba pegada al congelador.

• No se habían formado nuevas sustancias. (Todavía era soda solo en su estado sólido.)

• La soda había cambiado de marrón a azul.

• Tanto la soda como la lata estaban muy frías.

¿Cómo son los fuegos artificiales ejemplos de reacciones químicas?

• Están hechos de químicos.

• Producen calor y luz.

• Es fácil devolverles a lo que eran antes.

• Sólo se usan para ocasiones especiales.

Se añaden cinco (5) gramos de bicarbonato de sodio y 20 gramos de vinagre. Comienza una reacción con burbujas. Cuando se termina, la solución pesa 19 gramos. ¿Por qué ha cambiado el peso?

• Se ha formado un gas y este gas se ha escapado de la mezcla.

• El vinagre se ha evaporado.

• La nueva solución fue más ligera.

• El bicarbonato de sodio es más ligero cuando se disuelve en vinagre.

Por accidente Brad dejó su barra de chocolate en el coche en un día caliente. ¿Cuál es la mejor explicación de lo que le pasó a su barra de chocolate?

• La barra de chocolate se derritió; cambiando de sólido a líquido.

• La barra de chocolate se derritió; cambiando de líquido a sólido.

• La barra de chocolate se evaporo; cambiando de líquido a gas.