Funcion Lineal

La función mostrada en la imagen corresponde a una función:

• creciente

• decreciente

• Constante

La función mostrada en la imagen corresponde a una función :

• creciente

• decreciente

• constante

• congruente

la función mostrada en la imagen corresponde a una función :

• Creciente

• Constante

• Decreciente

• Paralela

Tags

CCSS.8.F.B.4

CCSS.HSF.LE.A.2

Entre las opciones mencionadas elija la verdadera:

• Cuando m>0 la función es constante

• Cuando m<0 la función es constante

• Cuando m<0 la función es creciente

• Cuando m>0 la función es creciente

Tags

CCSS.8.F.B.4

CCSS.HSF.LE.A.2

En una función cuadrática, la solución de la formula de bachiller, me da como resultado:

• Los puntos de corte con el eje Y

• Los puntos de corte con el eje X

• La posición de la parábola

• El eje de simetría

Tags

CCSS.HSF-IF.C.7A

Correspondiente a la imagen ¿cual es el intercepto con el eje Y?

• 1

• -1

• 0

• 2

Tags

CCSS.HSF-IF.C.7A

Correspondiente a la imagen ¿cual es el intercepto con el eje Y?

• -3

• 4

• 1

• 3

Tags

CCSS.HSF-IF.C.7A

Correspondiente a la imagen ¿la solución de la ecuación cuadrática es?

• -2 y 3

• 4 y -1

• -3 y 1

• 3 y 1

de la siguiente función x² + 2x + 1, podemos afirmar que:

• abre hacia abajo y corta al eje Y en 1

• abre hacia arriba y corta al eje Y en -1

• abre hacia arriba y corta al eje Y en 1

• abre hacia abajo y corta al eje Y en -1

Tags

CCSS.HSF-IF.C.7A

De acuerdo a la funcion (−x² + 4x − 3) es correcto afirmar:

• la parábola abre hacia abajo y corta al eje Y en 4

• la parábola abre hacia abajo y corta al eje Y en -3

• la parábola abre hacia arriba y corta al eje Y en -3

• la parábola abre hacia arriba y corta al eje Y en 4

Tags

CCSS.HSF-IF.C.7A