หน่วยที่ 3 อาหารและโภชนาการ ม.1

หน่วยที่ 3 อาหารและโภชนาการ ม.1

7th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

คิดสนุก ป.4

คิดสนุก ป.4

7th Grade

14 Qs

การเตรียม ประกอบ จัด ตกแต่งอาหาร

การเตรียม ประกอบ จัด ตกแต่งอาหาร

6th - 8th Grade

10 Qs

Knot

Knot

7th - 9th Grade

10 Qs

แบบทดสอบระหว่างเรียนวิชา IS

แบบทดสอบระหว่างเรียนวิชา IS

6th - 8th Grade

7 Qs

สำนวนไทย

สำนวนไทย

1st - 12th Grade

10 Qs

สารปรุงแต่งในการประกอบอาหาร1

สารปรุงแต่งในการประกอบอาหาร1

7th Grade

12 Qs

การป้องกันการทุจริต

การป้องกันการทุจริต

6th - 8th Grade

15 Qs

การทำความสะอาดบ้าน

การทำความสะอาดบ้าน

7th Grade

10 Qs

หน่วยที่ 3 อาหารและโภชนาการ ม.1

หน่วยที่ 3 อาหารและโภชนาการ ม.1

Assessment

Quiz

Life Skills

7th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

ปกรณ์เกียรติ พูลสวัสดิ์

Used 52+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดเป็นวิธีการเตรียมอาหารในการผัดผักคะน้าใส่น้ำมันหอยทั้งหมด

ล้าง โขลก สับ เด็ด ตวง

ล้าง ฝาน สับ เด็ด ตวง

ล้าง ปอก หั่น บุบ ตวง

ล้าง ซอย ปอก ตวง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

อุปกรณ์ข้อใดใช้เจียวกระเทียม

มีด เขียง

หม้อ ทัพพี

ครก ลูกครก

กระทะ ตะหลิว

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

นักเรียนจะสังเกตจากสิ่งใดว่าแป้งของตัวขนมปลากริมไข่เต่าสุกแล้ว

แป้งในหม้อต้มเปลี่ยนสี

น้ำในหม้อต้มข้นเหนียว

น้ำในหม้อต้มเปลี่ยนสี

แป้งในหม้อต้มลอยขึ้น

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การจัดตกแต่งอาหารมีประโยชน์อย่างไร

ทำให้อาหารมีรสชาติดีขึ้น

ทำให้ผู้รับประทานอาหารอารมณ์ดี

ทำให้อาหารมีคุณค่าทางโภชนาการมากขึ้น

ทำให้อาหารน่ารับประทานและรับประทานได้สะดวก

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ถ้าแบ่งหน้าที่กันในกลุ่มเพื่อบริการอาหารจะเกิดผลดีอย่างไร

งานเสร็จเร็วไม่เกิดความสับสนวุ่นวาย

ผู้ได้รับการบริการรู้สึกชื่นชมในความสามัคคี

สมาชิกทุกคนในกลุ่มมีความภาคภูมิใจร่วมกัน

อุปกรณ์ในการรับประทานอาหารไม่แตกหักเสียหาย

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ผู้บริการอาหารที่ดีควรมีคุณลักษณะอย่างไร

กล้าหาญ ช่างซักถาม

คล่องแคล่ว ช่างสังเกต

พูดน้อย ยิ้มตลอดเวลา

ชอบอยู่คนเดียว อดทนอดกลั้น

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ถ้าขณะประกอบอาหารมีปัญหาเกิดขึ้นนักเรียนจะทำอย่างไร

ปรึกษาและแก้ปัญหาร่วมกันในกลุ่ม

ตัดสินใจแก้ปัญหาคนเดียวโดยไม่ปรึกษาใคร

โทรศัพท์ไปปรึกษาแนวทางแก้ไขกับผู้ปกครอง

ปรึกษากับเพื่อนสนิทในกลุ่มแล้วแก้ปัญหาตามคำแนะนำของเพื่อน

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?