QUIZ TBP 4

Sebuah teori belajar secara filosofis tentang perubahan tingkah laku sebagai hasil dari pengalaman merupakan teori belajar...

• Kognitifisme

• Konstruktivisme

• Behaviorisme

• Afektifisme

Sebuah teori belajar secara filosofis tentang perspektif bahwa para peserta didik memproses infromasi dan pelajaran melalui upayanya mengorganisir, menyimpan, dan kemudian menemukan hubungan antara pengetahuan yang baru dengan pengetahuan yang telah ada merupakan teori belajar...

• Behaviorisme

• Kognitifisme

• Konstruktivisme

• Afektifisme

Sebuah teori belajar secara psikologis tentang tahapan perkembangan individu merupakan teori belajar...

• Behaviorisme

• Kognitif Piaget

• Konstruktivisme

• Afektifisme

Teori belajar yang mendudukkan peserta didik sebagai individu yang pasif. Respons atau perilaku tertentu dengan menggunakan metode pelatihan atau pembiasaan semata. Munculnya perilaku akan semakin kuat bila diberikan penguatan dan akan menghilang bila dikenai hukuman merupakan pengertian dari teori belajar….

• Humanistik

• Sibernetik

• Kontruktivis

• Behaviorisme

Belajar dalam perspektif konstruktivisme lebih menekankan kepada ...

• Hasil.

• Pembelajaran.

• Nilai.

• Proses

Perspektif kognitivisme berpendapat bahwa perilaku siswa ditentukan oleh persepsi siswa itu sendiri yang dipengaruhi oleh ...

• Pengalaman

• Berbagai penguatan

• Cara belajarnya

• Lingkungannya

Menurut Hull dalam teori systematicbehavior, proses belajar merupakan upaya menumbuhkan kebiasaan melalui ...

• Pengalaman.

• Serangkaian percobaan.

• Kegiatan membaca.

• Serangkaian kegagalan

Teori belajar kognitif mulai berkembang pada abad terakhir sebagai protes terhadap teori perilaku yang yang telah berkembang sebelumnya. Peneliti yang mengembangkan teori kognitif ini adalah ….

• Bandura, Wielkeiwicks, Ausubel

• Ausubel, Bruner,Bandura

• Wielkeiwicks, Ausubel,Burner

• Ausubel, Bruner, dan Gagne

Dalam perencanaan pembelajaran ada beberapa prinsip yang harus diperhatikan. “ Belajar hanya terjadi hanya apabila anak aktif mengalami sendiri”. Pernyataan tersebut merupakan prinsip pembelajaran …

• Motivasi

• Tantangan

• Keaktifan

• Pengulangan

Pada dasarnya teori belajar behavioristik sangat menekankan pada ...

• Perkembangan peserta didik

• Proses belajar

• Hasil belajar

• Kepandaian peserta didik