ข้อสอบกลางภาค วิชาอาหารว่าง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2

ข้อสอบกลางภาค วิชาอาหารว่าง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2

6th - 7th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

พยานหลักฐาน : หลักการทั่วไป

พยานหลักฐาน : หลักการทั่วไป

University

20 Qs

เกม IT

เกม IT

9th Grade

20 Qs

ปฐมนิเทศมัธยมต้น

ปฐมนิเทศมัธยมต้น

6th - 8th Grade

20 Qs

หลักการสร้างคำภาษาไทย

หลักการสร้างคำภาษาไทย

7th Grade

20 Qs

การงาน ม.1

การงาน ม.1

9th Grade

15 Qs

คำคล้องจอง ป.5

คำคล้องจอง ป.5

5th Grade

20 Qs

การเขียนจดหมาย

การเขียนจดหมาย

8th Grade

20 Qs

นิทานพื้นบ้าน

นิทานพื้นบ้าน

2nd Grade

15 Qs

ข้อสอบกลางภาค วิชาอาหารว่าง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2

ข้อสอบกลางภาค วิชาอาหารว่าง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2

Assessment

Quiz

Other

6th - 7th Grade

Medium

Created by

Jawwaw Jawwaw

Used 39+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

อาหารจานเดียวหมายถึงข้อใด

ก. ในการจัดสำรับมีเพียงอาหารชนิดเดียว

ข. อาหารปรุงสำเร็จ 1 จานมีปริมาณได้เพียงพอที่จะรับประทานได้อิ่ม 1 มื้อโดยไม่ต้องรับประทานอาหารอื่นร่วมด้วย

ค. อาหารปรุงสำเร็จ 1 จานรับประทานร่วมกับอาหารชนิดอื่นเพื่อให้ได้คุณค่าอาหารครบทั้ง 5 หมุ่

ง. อาหารใน 1 จานมีทั้งอาหารคาวอาหารหวานรวมทั้งผลไม้มีคุณค่าอาหารครบ 5 หมู่มีสารอาหารครบทั้ง 6 ชนิด

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคืออาหารจานเดียว

ก. ส้มตำ ไก่ย่าง ข้าวเหนียว

ข. ข้าวสวย ไข่เจียว ต้มจืด เงาะ

ค. ข้าวผัด ก๋วยเตี๋ยว ผัดไทย บะหมี่

ง. ข้าวสวย ผัดเปรี้ยวหวาน ต้มยำ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือหลักการประกอบอาหารจานเดียว

ก. มีประโยชน์มีคุณค่าครบ 5 หมู่เหมาะกับเพศและวัยผู้รับประทาน

ข. ประหยัดในการประกอบอาหารต้องเลือกอาหารตามฤดูกาล

ค. ปลอดภัยควรเลือกเครื่องปรุงที่สดใหม่นอกจากนี้ยังน่ารับประทานจัดตกแต่งจานอาาหรให้น่ารับประทาน

ง. ถูกทุกข้อ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพราะเหตุผลใดจึงมีการวางแผนในการทำอาหารจานเดียว

ก. ประหยัดเวลา

ข. ประหยัดแรงงาน ประหยัดค่าใช้จ่าย

ค. ได้ผลงานที่มีคุณภาพ และเพื่อให้การทำงานมีประสิทธิภาพ

ง. ถูกทุกข้อ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ให้นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนการวางแผนประกอบอาหารจานเดียวจากก่อนไปหลัง

1. กำหนดรายการอาหารและเครื่องปรุงที่จะใช้

2. สำรวจออาหารสดอาหารแห้งและเครื่องปรุงที่มีอยู่แล้ว

3. เตรียมอาหารสดและอาหารแห้งเครื่องปรุงรสและอุปกรณ์

4. ประกอบอาหารตามขั้นตอนที่ถูกต้อง

5. จัด ตกแต่งอาหารให้น่ารับประทาน

6. เก็บล้างอุปกรณ์ที่ใช้ประกอบอาหารและทำความสะอาดบริเวณปฏิบัติงาน

ก. 1 2 3 4 5 6

ข. 2 1 3 4 5 6

ค. 1 3 2 4 5 6

ง. 3 2 1 4 5 6

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้าวสวย น้ำมันพืช กระปิ ไข่ไก่ กุ้งแห้ง หอมแดงซอย มะม่วงดิบ แตงกวา ผักชีจีน กุ้งหวาน มะนาว หมายถึงเครื่องปุงอาหารจานเดียวในข้อใด

ก. ข้าวคลุกกะปิ

ข. ข้าวมันไก่

ค. หมี่กะทิ

ง. ก๋วยเตี๋ยวราดหน้ากุ้ง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

กุ้งสด คะน้า ข้าวดพดอ่อน เห็ดฟาง แป้งข้าวโพด น้ำมันพืช น้ำตาลทราย กระเทียมสับ น้ำปลา ซีอิ้วขาว หมายถึงเครื่องปรุงอาหารชนิดใด

ก. ข้าวคลุกกะปิ

ข. ข้าวมันไก่

ค. หมี่กะทิ

ง. ก๋วยเตี๋ยวราดหน้ากุ้ง

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?