Repaso

Es la definición de modelo educativo :

• Es el conjunto de saberes que hacen la formación integral

• Es la organización de materias que conforman objetivos de aprendizaje de una institución.

• Recopilación de teorías y enfoques pedagógicos que orientan hacia la elaboración de los programas de estudio.

Es el fortalecimiento de una personalidad responsable, ética, crítica, participativa, creativa, solidaria y con capacidad de reconocer e interactuar con su entorno.

• Competencia

• Formación integral

• Modelo educativo

El enfoque centrado en el aprendizaje necesita tomar en cuenta:

• Los tres saberes

• El ser integral

• Las competencias

Es la integración de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que permite a una persona desenvolverse de manera eficaz en diversos contextos y desempeñar adecuadamente una función, actividad o tarea.

• Aprendizaje

• Competencia

• Educación integral

Son las competencias que permiten el ingreso al trabajo (habilidades para la lectura y escritura, comunicación oral, matemáticas, entre otras).

• Competencias Básicas

• Competencias Genéricas

• Competencias Específicas

Se relacionan con los comportamientos y actitudes laborales propios de diferentes ámbitos de producción, como la capacidad para el trabajo en equipo, habilidades para la negociación, planificación, entre otras.

• Competencias Básicas

• Competencias Genéricas

• Competencias Específicas

Se caracterizan por tener un alto grado de especialización, haciendo la diferenciación y generación de identidad de cada profesión u oficio.

• Competencias Básicas

• Competencias Genéricas

• Competencias Específicas

Es el tipo de educación que puede ser escolarizada, no escolarizada o mixta

• Formal

• No formal

• Informal

Es el tipo de educación que está fuera del sistema educativo reglamentario.

• Formal

• No formal

• Informal

Es el tipo de educación que dura toda la vida, en el que las personas adquieren y acumulan conocimientos, capacidades y actitudes de las experiencias diarias y del contacto con su medio.

• Formal

• No formal

• Informal