五下國語第二課-秋江獨釣

秋江獨釣一文中，在江邊獨釣的人是誰？

• 乾隆皇帝

• 紀曉嵐

• 老漁翁

• 賣魚的人

秋江獨釣一文中嵌著一首詩，這首詩的作者是誰？

• 老漁翁

• 紀曉嵐

• 乾隆皇帝

• 賣魚的人

秋江獨釣一文的場景是發生在一天的什麼時候？

• 清晨

• 正午

• 夜晚

• 黃昏

.秋江獨釣一文中，紀曉嵐作詩面對了什麼樣的難題？

• 要將自己的名字寫入詩中。

• 要寫出漁翁的名字。

• 要在詩中寫入方位。

• 要在詩中寫入十個「一」字。

由秋江獨釣一文，可以得知一首七言絕句有幾句幾字？

• 四句，二十字。

• 四句，二十八字。

• 六句，三十字。

• 八句，四十字。

在秋江獨釣一文中，從哪一個自然景象，可以幫助讀者了解本課故事發生的季節？

• 白茫茫的蘆花。

• 紅紅的落日。

• 金色的光芒。

• 歸巢的水鴨。

秋江獨釣一文中，「蘆草中的水鳥都嚇得拍翅飛起，揚起片片白色的蘆花。」原因是什麼？

• 被魚漂晃動的聲音嚇到。

• 被乾隆皇帝的拍手聲嚇到。

• 被老漁翁的拍腿動作和大笑給嚇到。

• 被紀曉嵐的吟詩聲嚇到。

「老漁翁目不轉睛的看著魚漂，一動也不動。」這句話代表什麼含義？

• 漁翁很累。

• 漁翁很無聊。

• 漁翁很專注。

• 漁翁很悠閒。

在秋江獨釣一文中，作者沒有描寫到下列哪一種景物？

• 夜晚燦爛的星空。

• 蘆花盛開的情形。

• 水鴨歸巢的情形。

• 落日的餘暉。

紀曉嵐的詩除了寫出漁翁釣魚的情景，也讓我們體會到下列何者？

• 景物的動態之美。

• 人物的個性變化。

• 鳥類的靈性。

• 文字所帶來的趣味。