
kemahiran saintifk tahun 4
Authored by Teacher Hidayuh
Science
4th Grade
Used 30+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
28 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Maklumat yang berikut merupakan pemerhatian yang direkodkan oleh seorang murid.
kucing dan arnab berbulu lembut manakala siput dan kura-kura bercangkerang keras.
apakah kemahiran proses sains yang berkaitan dengan maklumat diatas?
meramal
mengelas
membuat hipotesis
membuat inferens
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Aisha menjalankan satu penyiasatan tentang keperluan asas haiwan.
Selepas seminggu, didapati tikus di dalam bekas P telah mati. Apakah pemboleh ubah yang dimanipulasi dalam penyiasatan itu?
Jenis haiwan
Kehadiran udara
Kehadiran makanan
Keadaan tikus selepas seminggu
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Rajah 2 menunjukkan anak-anak pokok dalam dua pasu.
Apakah inferens yang boleh dibuat tentang saiz anak-anak pokok dalam pasu Q?
Berpenyakit
Kekurangan udara
Tidak disiram air
Ruang yang tidak mencukupi
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Jadual 1 menunjukkan suhu air di dalam empat bikar yang direkodkan dalam satu penyiasatan.
Antara pernyataan berikut, yang manakah betul berdasarkan maklumat dalam jadual di atas?
Air di dalam bikar P paling panas
Air di dalam bikar R lebih panas daripada air di dalam bikar Q
Air di dalam bikar Q lebih panas daripada air di dalam bikar S
Air di dalam bikar S lebih sejuk daripada air di dalam bikar P
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Rajah 3 menunjukkan beberapa alatan belajar murid.
Antara carta palang berikut, yang manakah paling sesuai mewakili ukuran panjang alatan tersebut?
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Rajah 4 menunjukkan sebatang aiskrim.
Apakah perbahan parameter yang akan berlaku kepada aiskrim itu jika dibiarkan pada suhu bilik?
Arah
Jisim
Bentuk
Warna
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah yang perlu dilakukan apabila merancang eksperimen ?
Mentafsir data
Membuat hipotesis
Membuat kesimpulan
Membuat laporan eksperimen
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?