แบบทดสอบการวิจัยเบื้องต้น

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

• ความสงสัยใคร่รู้เป็นสิ่งที่มีมาตามธรรมชาติและติดต่อมาตั้งแต่เกิด

• ความสงสัยใคร่รู้ของมนุษย์ต้องผ่านการเรียนรู้จากการสอนเท่านั้น

• ความสงสัยใคร่รู้ของบุคคลไม่ถือเป็นเรื่องของธรรมชาติเป็นเรื่องของความอยากรู้เท่านั้น

ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับการวิจัยในชั้นเรียน

• เป็นการศึกษาค้นคว้าเพื่อหาข้อมูลตามหลักวิชาและนำผลการวิจัยไปเผยแพร่ต่อสาธารณได้

• เป็นการวิจัยที่ครูได้แสวงหาวิธีการหรือนวัตกรรมในการแก้ปัญหาหรือพัฒนาผู้เรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุด

• เป็นการวิจัยเชิงพัฒนาที่ครูได้นำผลการวิจัยไปศึกษาต่อยอดและนำมาเผยแพร่

เพราะเหตุผลใดที่ครูจึงต้องทำวิจัยในชั้นเรียน

• เพื่อพัฒนาการเรียนรู้โดยแสวงหาวิธีการหรือนวัตกรรมสำหรับแก้ปัญหาการเรียนรู้หรือพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ

• เพื่อพัฒนาการสร้างสื่อการเรียนการสอนจากการวิจัยจะได้เป็นผลงานที่สร้างสรรค์ของครู

• เพื่อสร้างชื่อเสียงในการเป็นนักวิจัยให้กับครูผู้สอนในรายวิชานั้นๆ

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของกระบวนการค้นคว้าหาความรู้ที่เชื่อถือได้

• มีหลักเหตุผลแหล่งอ้างอิงที่น่าเชื่อถือ

• นำผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง

• มีความรอบคอบ ไม่ลำเอียง

คุณลักษณะประเด็นแรกที่สำคัญของครูนักวิจัยควรมีคุณลักษณะตรงกับข้อใด

• การเป็นครูนักวิจัยที่มีความสังเกตสงสัยใคร่รู้เป็นพื้นฐาน

• การเเป็นครูนักวิจัยที่มีความสนใจเพื่อการค้นคว้าหาคำตอบเป็นพื้นฐาน

• การเป็นครูที่มีความยุติธรรมต่อการจัดการเรียนการสอนให้กับผู้เรียนเป็นพื้นฐาน

ข้อใดไม่ใช่หลักการความสำคัญของการวิจัยที่กระทรวงศึกษาธิการได้กำหนดบทบาทหน้าที่ของสถานศึกษา

• การพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยกระบวนการวิจัย

• การสนับสนุนให้ครูเผยแพร่ผลการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

• การออกข้อกำหนดกฎเกณฑ์ว่าครูทุกคนต้องทำการวิจัยเพื่อเป็นประโยชน์ต่อการจัดการศึกษา

เป้าหมายที่สำคัญของการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ตรงกับข้อใด

• เพื่อพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดและเป็นประโยชน์ต่อครู

• เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนให้เกิดผลดีที่สุดด้วยตัวของครูเอง

• เพื่อพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษานั้นๆ ว่ามีครูที่เก่งในการทำการวิจัย

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของการวิจัยในชั้นเรียน

• ปัญหาการวิจัยเป็นประเด็นปัญหาที่เล็กแต่มีความหมายสำหรับการเรียนการสอนโดยตรง

• เป็นการวิจัยที่ครูสามารถทำควบคู่ไปกับการเรียนการสอนปกติ

• เป็นการวิจัยที่ครูนักวิจัยต้องจัดเตรียมความพร้อมของสภาพการณ์จริงสถานการณ์ขึ้นใหม่และจ้ดห้องเรียนให้เหมาะสมกับการทำวิจัย

การวิจัยในชั้นเรียนมุ่งเน้นการศึกษาเกี่ยวกับด้านใดบ้าง

• ด้านการบริหาร ด้านงบประมาณ ด้านบุคลากร ด้านสถานที่

• ด้านผู้เรียน ด้านผู้สอน ด้านกระบวนการเรียนการสอน สภาพแวดล้อมภายในห้องเรียน

• ด้านหลักสูตร ด้านการประกันคุณภาพ ด้านครูผู้สอน ด้านคุณภาพผู้เรียน

ข้อใดไม่ใช่การวิจัยในชั้นเรียน

• การวิจัยเพื่อการประเมินโครงการ

• การวิจัยของครู

• การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้