DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL

Ser gregario es:

• Capacidad de la persona de sobresalir en grupo y ejercer el liderazgo

• Es la característica esencial de la sociedad

• Es agregarse a un grupo así no se adapte al mismo

• Capacidad de la persona por adaptarse a un grupo y aportar en beneficio del mismo.

Son componentes de la superestructura en una sociedad:

• Economía, política y derecho

• Relaciones económicas, fines políticos y del ambiente

• Relaciones, Intereses, Objetivos, Intensiones, Fines, Medios etc

• Relaciones, Intereses, Objetivos, deportes, cultura y recreación

El proceso de influjo entre una persona y sus semejantes, que resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas, se denomina:

• Socialización

• Extroversión

• Individualismo

• Trabajo en equipo

Es la primera por la que el individuo atraviesa en su niñez por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad. Esta se da en los primeros años de vida y se remite al núcleo familiar, se caracteriza por una fuerte carga afectiva, lo cual hace referencia a la:

• Socialización secundaria

• Socialización primaria

• Socialización efectiva

• Socialización general

Es cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad. Es la internalización de submundos (realidades parciales que contrastan con el mundo de base adquirido en la socialización primaria) institucionales o basados sobre instituciones. El individuo descubre que el mundo de sus padres no es el único. La carga afectiva es reemplazada por técnicas pedagógicas que facilitan el aprendizaje. Se caracteriza por la división social del trabajo y por la distribución social del conocimiento. Lo cual hace referencia a la:

• Socialización primaria

• Socialización intelectual

• Socialización secundaria

• Socialización primaria y secundaria

A partir de qué suceso histórico nace el concepto de clase social:

• Revolución francesa

• Primera guerra mundial

• Revolución industrial

• Segunda guerra mundial

Propiedad privada. Explotación del hombre por el hombre. Acumulación de la riqueza en unas cuantas manos. Marginación social y económica. Organización de mercados. Consumismo. Monopolios. Son características principales del:

• Comunismo

• Capitalismo Salvaje

• Marxismo

• Socialismo

Sostiene que la historia es consecuencia del desarrollo dialéctico de la infraestructura económico-social. Las relaciones económicas dan origen a las clases sociales y a la infraestructura que determina la formación de una superestructura integrada por la ética, la cultura, la religión y el ordenamiento jurídico. Esto hace referencia al:

• Capitalismo

• Comunismo

• Marxismo

• Capitalismo salvaje

Son divisiones que hace la sociedad, la gente se va acomodando de acuerdo a sus posibilidades culturales, políticas, sociales, económicas y de educación, una vez que sucede esto empieza a funcionar y podemos percibir esas divisiones por ejemplo: en el salario, la educación, el gasto diario, las colonias o fraccionamientos, el trabajo, la cultura, la familia, etc. Esto hace referencia a las:

• Clases sociales

• Revoluciones sociales

• Clases comunistas

• Revoluciones industriales

Son competencias socioemocionales que estructuran el desarrollo humano de un individuo:

• Empatía y resiliencia

• Ambición y emprendimiento

• Empatía e individualismo

• Conformismo y humildad