Kemahiran Berfikir Aras Tinggi ( KBAT )

Siapakah yang mencipta Taxanomy Bloom?

• Flower Bloom
• Tax Bloom
• Bloomberg
• Benjamin Bloom

Siapakah anak murid Benjamin Bloom yang telah menambahbaik Taksonomi Bloom dari kata nama kepada kata kerja pada tahun 1990 an?

• Erik Erickson
• Marian Diamond
• Lorin Anderson
• Robert Sternberg

Apabila pelajar berupaya menerangkan semula maklumat bermaksud pelajar itu

• salah faham
• faham apa yang dipelajari
• menyatakan pendapatnya sendiri
• sedang membuat perbandingan

Mengaplikasi bermaksud pelajar boleh menggunakan pengetahuan dalam keadaan serupa atau baru. Berikut merupakan aktiviti MENGAPLIKASI

• Berhujah
• Membuat perbandingan
• Demontrasi
• Mencipta

Antara berikut yang manakah bukan 5 ciri item KBAT yang digariskan KPM?

• Situasi sebenar dalam kehidupan.
• Item tidak berulang.
• Stimulus
• Konteks lazim

Apakah tujuan MENYOAL?

• Untuk menilai pengetahuan sedia ada.

• Untuk tenggelamkan minat.

• Untuk melemahkan pembelajaran.

• Untuk merosak sikap dan penghayatan.

Soalan yang berkesan ialah?

• Tidak bermatlamat.
• Komplikated.
• Memprovokasi pemikiran.
• Skop mencapah.

Yang manakah bukan amalan yang baik untuk guru dalam bertanya soalan?

• Dirancang.
• Logik dan berturutan.
• Memberi murid masa berfikir.
• Ditanya dalam nada keras.

Kemahiran berfikir secara MENGANALISIS membolehkan pelajar mengekstrak keluar idea-idea penting seperti membuat perkaitan, menyusun dan ...

• mengingat maklumat
• menerangkan maklumat
• membanding beza maklumat
• menghafal maklumat

Tahap Menilai bermaksud

• Saya boleh membuat beberapa pertimbangan dan keputusan berdasarkan hujah yang sahih.

• Saya boleh ingat dan menjelaskan konsep.

• Saya boleh menggunakan pengetahuan dalam keadaan serupa atau baru.

• Saya boleh memikirkan idea-idea baru dan cara baru menggunakan maklumat.