ОГЭ_задание 9 и 10

ОГЭ_задание 9 и 10

2nd - 5th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Voeding kader 3

Voeding kader 3

1st - 12th Grade

10 Qs

Музичний калейдоскоп

Музичний калейдоскоп

3rd Grade

10 Qs

Коя е тази нота?

Коя е тази нота?

2nd - 4th Grade

8 Qs

2F Spelling oktober week 3

2F Spelling oktober week 3

KG - Professional Development

10 Qs

Інструкція, затверджена наказом МВС від 29.03.2016 р.

Інструкція, затверджена наказом МВС від 29.03.2016 р.

2nd Grade

10 Qs

pictogrammen oefenen

pictogrammen oefenen

1st - 4th Grade

10 Qs

Народна творчість

Народна творчість

5th Grade

11 Qs

Властивості води

Властивості води

2nd Grade

11 Qs

ОГЭ_задание 9 и 10

ОГЭ_задание 9 и 10

Assessment

Quiz

Other

2nd - 5th Grade

Hard

Used 2+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Запишите зна­че­ние переменной s , по­лу­чен­ное в ре­зуль­та­те работы сле­ду­ю­щей программы.

var s,k: integer;

begin

s := 0;

for k := 3 to 7 do

s := s + 6;

writeln(s);

end.

24

30

42

6

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Запишите зна­че­ние пе­ре­мен­ной s , по­лу­чен­ное в ре­зуль­та­те ра­бо­ты сле­ду­ю­щей программы.

var s,k: integer;

begin

s := 50;

for k := 0 to 8 do

s := s − 4;

writeln(s);

end.

-10

18

10

14

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Определите, что будет на­пе­ча­та­но в ре­зуль­та­те ра­бо­ты сле­ду­ю­щей программы.

var s,k: integer;

begin

s := 2;

for k := 1 to 3 do

s := s * s;

writeln(s);

end.

128

256

512

1024

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Определите, что будет на­пе­ча­та­но в ре­зуль­та­те работы сле­ду­ю­щей программы.

var s,k: integer;

begin

s := 1;

for k := 3 downto 0 do

s := s * 3;

writeln(s);

end.

9

27

81

243

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Определите, какое число будет на­пе­ча­та­но в ре­зуль­та­те ра­бо­ты сле­ду­ю­щей программы.

Var k, m: integer;

Dat: array[1..10] of integer;

Begin

Dat[1] := 12; Dat[2] := 15;

Dat[3] := 17; Dat[4] := 15;

Dat[5] := 14; Dat[6] := 12;

Dat[7] := 10; Dat[8] := 13;

Dat[9] := 14; Dat[10] := 15;

m := 0;

for k := 1 to 10 do

if Dat[k] > m then

begin

m := Dat[k];

end;

writeln(m);

End.

17

15

10

0

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Определите, какое число будет на­пе­ча­та­но в ре­зуль­та­те ра­бо­ты сле­ду­ю­щей программы.

Var k, m, n: integer;

Dat: array[1..10] of integer;

Begin

Dat[1] := 7; Dat[2] := 9;

Dat[3] := 10; Dat[4] := 5;

Dat[5] := 6; Dat[6] := 7;

Dat[7] := 9; Dat[8] := 8;

Dat[9] := 6; Dat[10] := 9;

m := 10;

n := 0;

for k := 1 to 10 do

if Dat[k] < m then

begin

m := Dat[k];

n := k;

end;

writeln(n);

End.

9

10

4

7

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Определите, что будет на­пе­ча­та­но в ре­зуль­та­те вы­пол­не­ния сле­ду­ю­ще­го алгоритма.

Var k, m, term: integer;

Dat: array[1..8] of integer;

Begin

Dat[1] := 7; Dat[2] := 7;

Dat[3] := 6; Dat[4] := 8;

Dat[5] := 4; Dat[6] := 5;

Dat[7] := 8; Dat[8] := 7;

m := Dat[1];

term := 1;

for k := 2 to 8 do

if Dat[k] > m then

begin

m := Dat[k];

term := k;

end;

writeln(term);

End.

4

8

3

7