AMALAN SIVIK DALAM KK 2019

Apakah nilai teras yang digunakan dalam pembentukan perwatakan murid di sekolah rendah dalam Kokurikulum

• kasih sayang, hormat menghormati, bertanggungjawab dan kegembiraan

• kerjasama, kasih sayang, bertanggungjawab dan hormat menghormati

• kerjasama, kasih sayang, kegembiraan dan bertanggungjawab

• kegembiraan, kasih sayang, bertanggungjawab dan bekerjasama

Strategi pelaksanaan pendidikan sivik berdasarkan berikut kecuali

• Prasekolah

• Sekolah rendah

• Sekolah menengah

• Guru-guru

Strategi pelaksanaan bagi sekolah rendah dan menengah adalah ________________

• Kurikulum, perhimpunan, Kokurikulum, program sekolah dan PIBK

• Program sekolah dan Kurikulum

• PIBK dan Swasta

• Murid, guru dan masyarakat

Penyepaduan pendidikan sivik dalam kokurikulum ialah __________

• 20 minit sukan/permainan , 20 minit persatuan/kelab , 20 minit badan beruniform

• 10 minit sukan/permainan , 10 minit persatuan/kelab , 10 minit badan beruniform

• 15 minit sukan/permainan , 15 minit persatuan/kelab , 15 minit badan beruniform

Konteks terdapat dalam Nilai Kasih Sayang Kecuali

• Kenegaraan

• Kerohanian

• Kelestarian

• Kebudayaan

Berapakah kali rotations melaksanakan Nilai -Nilai Sivik

• 2

• 3

• 4

Jika bulan ini telah melaksanakan nilai hormat-menghormati. Apakah nilai akan dilaksanakan pada bulan depan.

• Tanggunjawab

• Kasih sayang

• Kegembiraan

Apakah matlamat konteks kestabilan emosi

• melahirkan generasi cintakan budaya

• melahirkan generasi yang berfikiran positif

• melahirkan generasi cintakan negara

Konteks-Konteks terdapat dalam Nilai Kegembiraan

• Kestabilan emosi

• Kebudayaan

• Pengurusan Diri

• Kenegaran

Simbol diatas menunjukkan nilai

• Kasih Sayang

• Hormat menghormati

• Tanggungjawab